下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、干冰升華B、玻璃破碎
C、蠟燭熔化D、鐵鍋生銹
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、干冰升華過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、玻璃破碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、蠟燭熔化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、鐵鍋生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人體的各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)必須打配均衡，平時(shí)生活中不要偏食．因?yàn)槌噪u、鴨、魚、肥肉、蛋、奶等物質(zhì)可獲取
 
和
 
：吃蔬菜和水果可以獲取
 
；吃五谷雜糧可以獲取
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A、
向試管中加入塊狀固體
B、
傾倒液體
C、
  加熱液體
D、
熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命之源．下列各種“水”屬于純凈物的是（　　）
A、自來(lái)水B、蒸餾水
C、食鹽水D、礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在反應(yīng)2A+5B═2C+4D中，C、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9：22．若2.6gA與B完全反應(yīng)后，生成8.8gD．下列有關(guān)這個(gè)反應(yīng)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)中C與D之間的質(zhì)量比為18：88
B、該反應(yīng)中，B參加反應(yīng)的質(zhì)量為8.0g
C、反應(yīng)中，B與D的質(zhì)量比為10：11
D、該反應(yīng)不一定遵守質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是寶貴的自然資源．下列關(guān)于水說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，說(shuō)明水是氫、氧元素組成的
B、工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放
C、蒸餾是凈化程度最高的凈水方法
D、過(guò)濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去下表所列物質(zhì)中含有的雜質(zhì)，所選試劑正確的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)所選試劑
AKNO3溶液K2CO3適量稀HCl
BCaCO3粉CaO適量稀HCl
CCu粉末CuO適量稀HCl
DFeSO4溶液CuSO4適量NaOH溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中一些食物和飲料的pH 如圖表所示，若某位病患者的胃酸過(guò)多，你提出建議他在空腹時(shí)最適宜食用的是（　�。�
食物與飲料葡萄糖水牛奶玉米粥
PH3.5～4.576.3～6.66.8～8.0
A、葡萄B、糖水C、牛奶D、玉米粥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）根據(jù)應(yīng)用實(shí)例，可知金屬具有的物理性質(zhì)有：A．鐵質(zhì)炊具
 
、B．銅導(dǎo)線
 
、C．鋁制易拉罐
 
．
（2）工人師傅切割鐵板時(shí)，常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡，此過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)方程式為
 
．
（3）防止鐵制品生銹的方法：
 
、
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案