【題目】在實驗室進行下列實驗操作時,不需用玻璃棒的是

A. 轉移液體時的引流 B. 把試劑瓶中的液體倒入試管中

C. 蒸發(fā)食鹽水制食鹽 D. 用過濾的方法除去海水中難溶性的雜質(zhì)

【答案】B

【解析】A、轉移液體時需要玻璃棒引流;

B、把試劑瓶中的液體倒入試管中直接傾倒即可;

C、蒸發(fā)食鹽水過程中需要用玻璃棒攪拌使受熱均勻;

D、過濾過程中需要用玻璃棒引流.

故選B

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列不屬于新能源的是

A.潮汐能 B.太陽能 C.風能 D.石油

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【題目】下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學變化的是(

A.空氣液化,礦石粉碎 B.碘升華,紅磷燃燒

C.實驗室制氧氣,鐵生銹 D.冰融化成水,工業(yè)制氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用化學符號(化學式)填空.

(1)光合作用產(chǎn)生的氣體是

(2)水 ;

(3)紫黑色固體 ;

(4)鐵絲燃燒產(chǎn)生的黑色色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途,下列描述的物質(zhì)性質(zhì)與其對應的用途不相符的是:

A.金剛石很硬,可做玻璃刀的刀頭

B.石墨有導電性,可用作電池的電極

C.一氧化碳有還原性,可用于冶煉金屬

D.氧氣有助燃性,可用于登山和潛水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)根據(jù)下列儀器回答有關問題。

(1)D的名稱是__________。

(2)實驗室有①無孔②單孔③雙孔三種橡膠塞,請選擇橡膠塞并將其序號填在下列相應的空格中。

A是細口瓶,可用來保存NaOH__________(填“固體”或“液體”),橡膠塞選_______。實驗室制取CO2,已經(jīng)選擇了B、C,則橡膠塞選擇_______。實驗室用KMnO4制取O2,已經(jīng)選擇了D、E,則橡膠塞選擇_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知:鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂(Mg3N2),氮化鎂與水反應生成氫氧化鎂和氨氣。

(1)寫出氮化鎂與水反應的化學方程式

(2)a 克鎂在空氣中完全燃燒生成固體的總質(zhì)量m為 ;(用含a 的式子表示m 的取值范圍)

(3)某學生對該混合物中氮化鎂的質(zhì)量分數(shù)進行測定,設計如下實驗裝置

【查閱資料】

I.堿石灰是固體氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,常用作干燥劑,不與NH3 反應。

II.2NH3+H2SO4 = (NH4)2SO4

III.NH3 是一種極易溶于水的氣體。

【實驗步驟】①檢查裝置的氣密性;②精確稱量鎂在空氣中燃燒后的固體5.00g 放入錐形

瓶中,稱量裝置C,連接好裝置;③關閉活塞K,打開A 中分液漏斗活塞,逐滴加入水,

至樣品恰好完全反應;④打開活塞K,鼓入空氣;⑤再次稱量裝置C,裝置C 增重0.34g。

請回答:

(一)裝置B 的作用是 ;

(二)裝置D 的作用是

(三)實驗步驟④中鼓入空氣的目的是

(四)固體混合物中Mg3N2 的質(zhì)量分數(shù)為 ;

(五)實驗證明此方法測定的結果偏低,可能原因是 (寫一條)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關溶液的說法中,正確的是

A.溶液都是澄清、透明、無色的

B.溶液都是由一種溶質(zhì)和一種溶劑混合而成的

C.飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大

D.降低飽和溶液的溫度析出晶體后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)圖中A~J是初中化學常見的物質(zhì),虛線圈中兩物質(zhì)類別相同。A的濃溶液可用作干燥劑,D俗稱火堿;A與G發(fā)生復分解反應生成F與H,F(xiàn)的水溶液呈藍色;A與J發(fā)生置換反應生成I與E, E中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為20%。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質(zhì)間存在轉化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去。

(1)寫出化學式:A ,H

(2)寫出化學方程式:

J 轉化為I的反應 ,

E與D的反應

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