如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:
指出該實驗裝置中的四處錯誤:
(1)①______;
②______;
③______;
④______.
(2)寫出下圖中實驗室用氯酸鉀制取氧氣時的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式______△2KCl+3O2
【答案】分析:(1)根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并收集氧氣的注意事項以及裝置圖出現(xiàn)的錯誤進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物質(zhì)的狀態(tài)以及反應(yīng)條件和氧氣的性質(zhì)選擇發(fā)生裝置和收集裝置進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)裝置的特點進(jìn)行解答.
解答:解:(1)根據(jù)與正確裝置的對比和原理可知,該實驗裝置中的四處錯誤:①試管口不應(yīng)該向上傾斜;②導(dǎo)氣管伸入試管內(nèi)太長,不利于氣體的排出;③試管口沒有放一團(tuán)棉花;④收集滿氧氣的集氣瓶不應(yīng)該倒放;
(2)實驗室用加熱氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;反應(yīng)物質(zhì)的狀態(tài)固態(tài),反應(yīng)條件需要加熱,所以可選用的發(fā)生裝置是A;氧氣的密度大于空氣的密度,所以可選用的收集裝置是D;又因為氧氣不易溶于水,所以可選用的收集裝置還可是C;
(3)裝置B適用于固體和液體反應(yīng)不需要加熱,所以裝置B是實驗室用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣的發(fā)生裝置.
故答案為:(1)①試管口不應(yīng)該向上傾斜;②導(dǎo)氣管伸入試管內(nèi)太長,不利于氣體的排出;③試管口沒有放一團(tuán)棉花;④收集滿氧氣的集氣瓶不應(yīng)該倒放;
(2)2KClO32KCl+3O2↑;A;D;氧氣的密度大于空氣的密度;C;氧氣不易溶于水;
(3)雙氧水;二氧化錳.
點評:氣體的實驗室制法主要從反應(yīng)原理、發(fā)生裝置、收集裝置、檢驗、驗滿及實驗操作注意事項等方面進(jìn)行比較、歸納,總結(jié)實驗室制取氣體的一般思路和方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氧氣、氫氣、二氧化碳的裝置圖;請根據(jù)下圖回答問題.
精英家教網(wǎng)
(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱①
 
 ②
 

(2)上圖中制氣裝置原理相同的是
 
;收集方法相同的氣體是
 
 (用名稱填寫).
(3)在點燃前一定要檢驗純度的氣體是
 
;只能用稀鹽酸制取的氣體是
 
(用化學(xué)式填寫).
(4)寫出實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑.
(1)如圖是實驗室制取氧氣的裝置.
①儀器a的名稱是
 
;
②用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是
 
(填寫序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式 為
 

③收集氧氣的方法有
 
(填序號).
A.排水法       B.向下排空氣法     C.向上排空氣法
(2)用廣口瓶可完成多種實驗.根據(jù)下圖回答.
①裝置丙中,廣口瓶內(nèi)應(yīng)裝入的試劑是
 

②裝置丁中,可觀察到的現(xiàn)象是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氧氣的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號)
精英家教網(wǎng)
(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
;②
 
;
(2)寫出一個初中化學(xué)中用裝置A制O2的化學(xué)方程式
 
;用C裝置制氧氣,試管為什么要略向下傾斜
 
;
(3)收集較純凈的氧氣最好選用的一種裝置是
 
,利用該裝置還能收集的一種氣體是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

31、如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖,試回答:
(1)指出圖中標(biāo)號儀器的名稱:
a
酒精燈
 b
鐵架臺

c
水槽
  d
集氣瓶

(2)、圖示收集氧氣的方法是
排水法
用此法收集氧氣時,導(dǎo)管伸入集氣瓶口的最佳時間是
導(dǎo)管品氣泡連續(xù)均勻冒出時

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?海門市二模)如圖是實驗室制取氧氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子.下列說法不正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案