【題目】在“對蠟燭及其燃燒探究實驗”中,屬于化學變化的是

A. 燃燒中蠟燭融化 B. 產(chǎn)物CO2使澄清石灰水變渾濁

C. 產(chǎn)物水蒸氣凝結成小水珠 D. 蠟燭浮在水面上

【答案】B

【解析】A. 燃燒中蠟燭融化 , C. 產(chǎn)物水蒸氣凝結成小水珠 , D. 蠟燭浮在水面上,狀態(tài)或形態(tài)變化,沒有生成其他物質(zhì),均屬于物理變化。B. 產(chǎn)物CO2使澄清石灰水變渾濁,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。

點睛∶本題主要考查物理變化和化學變化的概念。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”。我國科學家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中Se(硒)元素的化合價是

A.+2 B.+4 C.+6 D.-2

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【題目】已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系如下圖所示(部分生成物已省略)

請回答:

(1)B的化學式為_________;D的化學式為________;F與B發(fā)生反應的化學方程式為________________。

(2)反應②的化學方程式為________________________

(3)將兩只用于醫(yī)學研究的小白鼠分別放入盛放C,F(xiàn)的兩瓶中,擰緊瓶蓋,結果兩只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因____________(填“相同”或“不相同”)

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【題目】某同學欲配置40g質(zhì)量分數(shù)為9%的氯化鈉溶液,全部操作過程如圖所示,看圖回答問題:

(1)稱量時,應稱取___g 食鹽,把水的密度近似地看作1g/mL,則須量取__ mL水,如果有10mL、50mL和100mL的量筒,最好選取___ mL的量筒。

(2)實驗中使用玻璃棒的目的是_________ 。

(3)如果所配得的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)比小于9%,你認為可能的原因有(寫一條):_____ 。

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【題目】二氧化硫是造成酸雨的主要成分之一,二氧化硫排放到空氣中溶于水生成亞硫酸(H2SO3),其中亞硫酸中硫元素(S)的化合價為

A. +2 B. -2 C. +4 D. +6

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題:

(1)儀器a的名稱是__________

(2)用 A與C連接制取氣體的化學方程式為____________________________________。

(3)用C裝置收集氣體的依據(jù)是____________________________________

(4)D裝置用來探究燃燒的條件,當觀察到_________________________________時,說明可燃物燃燒溫度需要達到著火點。

(5)E裝置中水的作用是_____________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某種植蔬菜的專業(yè)戶,不慎用污水澆灌了蔬菜,蔬菜上市銷售時檢測出蔬菜中鉛、銅、鉻、鋅等重金屬含量超標,這里提到的鉛、銅,鉻、鋅是指

A.原子 B.元素 C.分子 D.單質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度:

據(jù)此數(shù)據(jù),下列說法正確的是( )

A. 20℃時,將20g NaCl加入50g水中,得到70g溶液

B. 50℃時,KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

C. 降溫時,KNO3溶液析出的固體質(zhì)量大于NaCl溶液析出的固體質(zhì)量

D. NaCl和KNO3的溶解度曲線在20℃~30℃之間相交

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從CCTV-1每日發(fā)布的我國主要城市空氣質(zhì)量日報和預報中可看到,北京市屬于空氣污染較嚴重的城市之一,減少下列哪種氣體的排放,可減少對空氣污染

①二氧化硫②二氧化碳③氮氣④二氧化氮

A①② B ③④ C②③ D①④

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