過氧化氫（俗名雙氧水，化學式H2O2）既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑，又是常用的醫(yī)用消毒劑．小明從試劑商店購得一瓶雙氧水溶液，用于制取O2．其瓶上標簽的部分文字如圖所示，試解答下列問題：
（1）這瓶溶液可稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的溶液約______克．據(jù)標簽上的說明文字推測雙氧水具有的性質(zhì)有：______．
（2）根據(jù)化學方程式計算：這瓶溶液稀釋后理論上可制得多少克氧氣？
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（1）設 這瓶溶液可稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的溶液約 mg，
m×6%=500g×10%，
解答m=833.3g；
根據(jù)標簽上的說明文字避光，低溫密封保存，推測雙氧水具有的性質(zhì)為：見光、受熱易分解；
故答案為：833.3； 見光、受熱易分解；
（2）設生成的氧氣質(zhì)量為x，據(jù)題意得
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
  68               32
500×10%克         x克
∴
68
500×10%克
=
32
x克

解之得：x=23.5克
答：這瓶溶液稀釋后理論上可制得23.5克氧氣．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)實驗室可用如下兩種方法制取氧氣
（1）某學生高錳酸鉀進行制取氧氣的實驗，寫出如圖中標有字母的儀器的名稱：
a
 
b
 
c
 
d
 
e
 

（2）利用如圖裝置收集到一瓶氧氣后，發(fā)現(xiàn)水變成紫紅色，原因可能是：
 
；該反應的文字表達式是：
 
．
（3）氧氣也可用過氧化氫（俗名雙氧水）分解制得，再加入少量二氧化錳，可看到試管里很快產(chǎn)生大量的氣泡，如圖，該收集方法為向上排氣法是根據(jù)氧氣的
 
性質(zhì)，如何確定氧氣是否收集滿？
 
．
二氧化錳在反應前后化學性質(zhì)和質(zhì)量都沒有變化，說明二氧化錳在反應中起
 
作用．該反應的文字表達式為：
 
精英家教網(wǎng)
（4）上述兩種藥品制取氧氣都屬于
 
反應（填“化合”或“分解”）；根據(jù)以上裝置你認為A、高錳酸鉀；B、雙氧水哪種方法更好
 
理由是
 
（任答一點）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)過氧化氫（俗名雙氧水，化學式H2O2）既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑，又是常用的醫(yī)用消毒劑．小明從試劑商店購得一瓶雙氧水溶液，用于制取O2．其瓶上標簽的部分文字如圖所示，試解答下列問題：
（1）這瓶溶液可稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的溶液約
 
克．據(jù)標簽上的說明文字推測雙氧水具有的性質(zhì)有：
 
．
（2）根據(jù)化學方程式計算：這瓶溶液稀釋后理論上可制得多少克氧氣？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

過氧化氫（俗名雙氧水，化學式H2O2）既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑，又是常用的醫(yī)用消毒劑．小明從試劑商店購得一瓶雙氧水溶液，用于制取O2．其瓶上標簽的部分文字如圖所示，試解答下列問題：
（1）這瓶溶液可稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的溶液約________克．據(jù)標簽上的說明文字推測雙氧水具有的性質(zhì)有：________．
（2）根據(jù)化學方程式計算：這瓶溶液稀釋后理論上可制得多少克氧氣？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

實驗室可用如下兩種方法制取氧氣
（1）某學生高錳酸鉀進行制取氧氣的實驗，寫出如圖中標有字母的儀器的名稱：
a________b________c________d________e________
（2）利用如圖裝置收集到一瓶氧氣后，發(fā)現(xiàn)水變成紫紅色，原因可能是：________；該反應的文字表達式是：________．
（3）氧氣也可用過氧化氫（俗名雙氧水）分解制得，再加入少量二氧化錳，可看到試管里很快產(chǎn)生大量的氣泡，如圖，該收集方法為向上排氣法是根據(jù)氧氣的________性質(zhì)，如何確定氧氣是否收集滿？________．
二氧化錳在反應前后化學性質(zhì)和質(zhì)量都沒有變化，說明二氧化錳在反應中起________作用．該反應的文字表達式為：________
（4）上述兩種藥品制取氧氣都屬于________反應（填“化合”或“分解”）；根據(jù)以上裝置你認為A、高錳酸鉀；B、雙氧水哪種方法更好________理由是________（任答一點）．

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