下列敘述中，實驗現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是（　�。�
分析：A、由酸的化學(xué)性質(zhì)：稀鹽酸能與金屬、碳酸鹽等產(chǎn)生氣泡．
B、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出氨氣，降低肥效．
C、酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色．
D、把燃著的木條伸入某無色氣體中，木條熄滅，說明該氣體不能支持燃燒．
解答：解：A、向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體不一定是碳酸鹽，也可能是金屬或碳酸氫鹽，故選項說法錯誤．
B、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出氨氣，固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生氨味，該化肥一定是銨態(tài)氮肥，故選項說法正確．
C、向某無色溶液中滴入酚酞溶液，溶液變紅色，該溶液不一定是堿溶液，也可能是碳酸鈉等顯堿性的鹽的溶液，故選項說法錯誤．
D、把燃著的木條伸入某無色氣體中，木條熄滅，該氣體不一定是二氧化碳，也可能是氮氣等氣體，故選項說法錯誤．
故選B．
點評：本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、銨態(tài)氮肥的性質(zhì)、常見氣體的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生產(chǎn)、生活和科學(xué)實驗等是密切相關(guān)的，下列敘述中，正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）下列敘述中，不正確的是
B
B

A．硬水易生水垢                   B．軟水與肥皂作用不易起泡沫
C．地球上可利用的淡水資源是有限的 D．生活污水的任意排放會造成水體的污染
（2）為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從護城河中取了水樣，觀察到：
A．水樣呈黃色，有異味     B．水樣渾濁，有固體小顆粒
現(xiàn)對水樣進行如下處理步驟：①加入活性炭吸附水中的顏色和異味；②向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行
過濾
過濾
（填操作名稱），除去了水樣中的固體小顆粒，若進行完該操作后，發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁，造成這一現(xiàn)象的原因可能是
濾紙破損
濾紙破損
．③為了除去水中的可溶性雜質(zhì)得到純凈的水，可對②中得到的濾液進行
蒸餾
蒸餾
操作．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列敘述中，實驗現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是


  1. A.
    向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生--該固體一定是碳酸鹽
  2. B.
    某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生氨味--該化肥一定是銨態(tài)氮肥
  3. C.
    向某無色溶液中滴入酚酞溶液，溶液變紅色--該溶液一定是堿溶液
  4. D.
    把燃著的木條伸入某無色氣體中，木條熄滅--該氣體一定是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中，實驗現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是（　�。�
A．向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生--該固體一定是碳酸鹽
B．某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生氨味--該化肥一定是銨態(tài)氮肥
C．向某無色溶液中滴入酚酞溶液，溶液變紅色--該溶液一定是堿溶液
D．把燃著的木條伸入某無色氣體中，木條熄滅--該氣體一定是二氧化碳

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