【題目】小明同學(xué)在家里做了如圖所示的小實(shí)驗(yàn)。

(1)圖I中觀察到的主要現(xiàn)象是雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生，蠟燭火焰熄滅。由此得出二氧化碳性質(zhì)的結(jié)論是____________、__________，并依此性質(zhì)確定二氧化碳的一個(gè)主要用途是_______。

(2)當(dāng)蠟燭熄滅后，在玻璃杯口迅速蓋一塊蘸有石灰水的玻璃片(見圖II)，觀察到的現(xiàn)象是玻璃片上的石灰水______，寫出氣體與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

【答案】 二氧化碳不燃燒也不支持燃燒 密度比空氣大 滅火 變渾濁 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

【解析】(1)根據(jù)雞蛋殼的主要成分和與鹽酸的反應(yīng)考慮；根據(jù)現(xiàn)象寫出結(jié)論和用途；(2)根據(jù)二氧化碳遇石灰水變渾濁的特點(diǎn)寫出現(xiàn)象和化學(xué)方程式。(1)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，可以與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，而二氧化碳的密度比空氣大，二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，二氧化碳逐漸增多，會(huì)看到蠟燭熄滅；因此二氧化碳可以用于滅火； (2)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，可以與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，生成的二氧化碳?xì)怏w能和澄清石灰水反應(yīng)生成不溶于水的白色固體碳酸鈣而使溶液變渾濁；反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答下列問題。

(1)0℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度是___________。

(2)t1℃時(shí)，三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是___________。

(3)t3℃時(shí)，將70g甲物質(zhì)加到100g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量是______g。

(4)t3℃時(shí)，將甲、丙兩物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至________℃,它們?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某能量型飲料及標(biāo)簽中的部分成分,請(qǐng)回答下列問題：

(1)該飲料提供了人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素中的水、糖類和_______。

(2)該飲料中的鈉元素由氯化鈉提供，則配制100mL飲料需要氯化鈉的質(zhì)量是_______mg

(3)白砂糖在催化劑作用下可轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6)，葡萄糖可以發(fā)生如下反應(yīng)：C6H12O6 2X+2CO2，則X的化學(xué)式為__________。

(4)飲料瓶的材料是PET，化學(xué)式為(C10H8O4)n，它屬于__________(填“有機(jī)化合物”或無機(jī)化合物”)。在飲料瓶的生產(chǎn)過程中,以下做法合理的是_________。

a.加高煙囪排放廢氣 b.采用新技術(shù)加強(qiáng)污水處理

c.采用“光伏發(fā)電”和“煤改氣工程”提供能量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】家庭中常用潔廁劑的有效成分是鹽酸，化學(xué)小組同學(xué)測(cè)定某品牌潔廁劑中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們將足量的石灰石加入潔廁劑樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng))，實(shí)驗(yàn)過程所得數(shù)據(jù)如下表。

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

潔廁劑樣品的質(zhì)量

加入石灰石的質(zhì)量

剩余物的總質(zhì)量

73g

50g

114.2g

(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為為____________。

(2)計(jì)算該潔廁劑中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。(結(jié)果精確到1%)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室要制取氧氣和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸，以及下列儀器，回答下列問題。

(1)儀器①的名稱是__。

(2)利用上述儀器和藥品制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器是有__(填儀器序號(hào))，選擇的藥品中，二氧化錳的作用是__。

(3)制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__，除上述儀器外，另選儀器在如圖2內(nèi)畫出排空氣收集二氧化碳的裝置__。

(4)實(shí)驗(yàn)室一般不用塊狀石灰石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，但能用石灰石粉末與稀硫酸反應(yīng)來制取，能制取的理由是__。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向盛有少量碳酸鉀溶液的試管里滴入澄清石灰水。

(1)康康同學(xué)在配制該碳酸鉀溶液時(shí)，量取水時(shí)俯視讀數(shù)，則會(huì)導(dǎo)致溶液濃度如何變化____?

(2)加入澄清石灰水的過程中，溶液中的溶質(zhì)可能是：氫氧化鉀和氫氧化鈣；氫氧化鉀；你的猜想是什么_______________?

(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想_____________。(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象和結(jié)論)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等，雖然含量少，但對(duì)健康至關(guān)重要．下面提供幾種微量元素的相關(guān)信息，請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問題：

(1)上述微量元素中屬于非金屬元素的有________種，鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為________。

(2)鐵元素是地殼中含量位于第________位的金屬元素，鐵原子核外共有________個(gè)電子．鐵元素與地殼中含量最多的元素形成的一種化合物的化學(xué)式為________________。

(3)氟元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易________(選填“得到”或“失去”)電子，畫出氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖________。

(4)硒元素的符號(hào)為Se，請(qǐng)寫出硒離子的離子符號(hào)________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)語言是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1) 完成下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：

化學(xué)反應(yīng)

符號(hào)表達(dá)式

紅磷在氧氣中燃燒

①__________________

木炭在氧氣中燃燒

②_____________

(2)填寫化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)表示的含義：

內(nèi)容

③

④

⑤

化學(xué)符號(hào)

2Fe

____

______

表示含義

______

1個(gè)鈉離子

1個(gè)氯離子

最外層電子數(shù)為____，屬于____元素(填“金屬”或“非金屬”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是( )

A. 甲的相對(duì)分子質(zhì)量為34g B. 乙物質(zhì)為氧化物

C. 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為17：24 D. 反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目均不發(fā)生改變

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