在天平兩邊各放一個(gè)盛有相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)、等體積的足量稀硫酸的燒杯，把天平調(diào)到平衡，在左邊燒杯中加入6.5g鋅粒，為使天平最終保持平衡，右邊的燒杯中應(yīng)放入鋁粉的質(zhì)量為( )

A. 5.4g B. 5.68g C. 6.5g D. 7.09g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省益陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是（　�。�

A. 蠟燭燃燒 B. 從空氣中分離出氧氣

C. 過(guò)氧化氫分解 D. 紅磷燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

2003年12月重慶市發(fā)生了一起“天然氣”特大井噴事故，造成嚴(yán)重的損失，其中使人中毒死亡的氣體主要是硫化氫（H2S）。硫化氫能溶于水，其水溶液顯酸性（叫氫硫酸），在空氣中燃燒時(shí)生成二氧化硫和水。根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：

（1）硫化氫水溶液的酸性可用_____ （填一種試劑）檢驗(yàn)；

（2）硫化氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí)，尾氣中含有的H2S氣體可用氫氧化鈉溶液來(lái)處理，請(qǐng)寫(xiě)出處理此種尾氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

小朱同學(xué)分別用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%、0.365%、0.0365%、0.00365%的稀鹽酸各30mL，分別與不同濃度的NaOH溶液反應(yīng)，測(cè)定4個(gè)反應(yīng)過(guò)程中的pH，繪制成如圖象。

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)溶液溫度的變化是_____

(2)曲線c代表的實(shí)驗(yàn)所用的是ω＝_____的稀鹽酸，加入20 mLNaOH溶液時(shí)，溶液中主要存在的離子是_____(填離子符號(hào))。

(3)曲線a代表的反應(yīng)在P點(diǎn)后對(duì)應(yīng)的曲線是_____(填①、②、③、④)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）兩個(gè)鐵離子_____。

（2）標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____。

（3）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物_____。

（4）空氣中含量最多的氣體_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 石蠟熔化 B. 潮濕的衣服被曬干了

C. 鋼鐵生銹 D. 水變成水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省龍巖市分校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型：填空題

多角度認(rèn)識(shí) “二氧化碳與氫氧化鈉溶液”的反應(yīng)。

（1）從反應(yīng)物角度如圖所示，甲同學(xué)往集氣瓶?jī)?nèi)注入氫氧化鈉溶液，U型管右邊液面________（填“升高”或“降低”），他認(rèn)為二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為還須將針筒內(nèi)液體換成_______（寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng)）進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，才能說(shuō)明二者發(fā)生反應(yīng)。二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________。

（2）從生成物角度

① 丙同學(xué)認(rèn)為可用酚酞溶液驗(yàn)證二者發(fā)生反應(yīng)，該方法_______（填“可行”或“不可行”），原因是_________________________________________。

② 丁同學(xué)建議，往反應(yīng)后的溶液中滴加氯化鋇溶液，觀察到___________現(xiàn)象，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________，因此說(shuō)明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。

戊同學(xué)將氯化鋇溶液換成不同類(lèi)別的物質(zhì)也能達(dá)到目的，該物質(zhì)是___________（寫(xiě)化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省龍巖市分校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型：單選題

鋅粒投入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后，鋅粒有剩余，所得溶液中的溶質(zhì)是( )。

A．鋅 B．硫酸

C．硫酸鋅 D．硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市2019屆九年級(jí)下學(xué)期分配生模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將15克A物質(zhì)、24克B物質(zhì)、8克C物質(zhì)混合加熱，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，經(jīng)分析得知反應(yīng)后的混合物中，含有A8克，C30克，還有一種物質(zhì)D．若A、B、C、D的相對(duì)分子質(zhì)量依次為28、32、44、18，則它們之間所發(fā)生的化學(xué)方程式為（　�。�

A. A+B＝C+D B. A+2B＝2C+D C. A+3B＝C+2D D. A+3B＝2C+2D

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同步練習(xí)冊(cè)答案