選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗操作 |
A | 驗證燃燒的條件之一是溫度要達到可燃物的著火點 | 用玻璃棒分別蘸取酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻 |
B | 除去CaO中的CaCO3 | 加稀鹽酸溶解并過濾 |
C | 比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性 | 鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液 |
D | 區(qū)分羊毛與合成纖維 | 點燃,聞氣味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據(jù)酒精是可燃物、水不能燃燒,進行分析判斷.
B、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
C、在金屬活動性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,進行分析判斷.
D、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味.
解答 解:A、酒精是可燃物、水不能燃燒,用玻璃棒分別蘸取酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻,酒精能燃燒,水不能燃燒,說明燃燒的條件之一是可燃物,故選項實驗操作不能達到實驗?zāi)康模?br />B、CaO和CaCO3均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康模?br />C、鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液,均能反應(yīng),分別生成銅和硫酸亞鐵溶液、銀和硝酸亞鐵溶液,說明了活動性鐵>銅,鐵>銀,但無法確定銀和銅的活動性強弱,故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康模?br />D、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒時有燒焦羽毛的氣味,合成纖維燃燒產(chǎn)生特殊的氣味,可用燃燒聞氣味的方法區(qū)別羊毛與合成纖維,故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康模?br />故選:D.
點評 本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丁的化學(xué)式為H2O2 | B. | 反應(yīng)前后分子的種類一定改變 | ||
C. | 一定濃度的丙溶液可作消毒劑 | D. | 該反應(yīng)體現(xiàn)無機物可轉(zhuǎn)化為有機物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖是在一定量的二氧化錳中加入一定量的過氧化氫溶液 | |
B. | 如圖是向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體 | |
C. | 如圖是向pH=1的酸溶液中不斷加水 | |
D. | 如圖是向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH6O3+3O2═3CO2↑+3H2O | B. | C3H6O3+O2═CO2+H2O | ||
C. | C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O | D. | 2C3H6O3+5O2═6CO2+6H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 風(fēng)力發(fā)電 | B. | 用高分子分離膜淡化海水 | ||
C. | 自制汽水 | D. | 雕刻硯臺 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu Hg Ag | B. | Fe Cu Ag | C. | Mg Zn Fe | D. | Fe Ag Cu |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 降低反應(yīng)溫度 | B. | 延長反應(yīng)時間 | C. | 粉碎大理石 | D. | 加水稀釋鹽酸 |
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