12.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃時,甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%
C.t2℃時,將甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃,甲析出的固體一定大于乙
D.t2℃時,向30 g甲、乙中分別加入100 g水,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲一定大于乙

分析 A、根據(jù)不知道溫度,所以不能比較甲、乙物質(zhì)的溶解度大小進(jìn)行解答;
B、根據(jù)t1℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度為15g進(jìn)行解答;
C、根據(jù)不知道溶液質(zhì)量的多少進(jìn)行解答;
D、根據(jù)t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度為30g,乙物質(zhì)的溶解度小于30g進(jìn)行解答.

解答 解:A、不知道溫度,所以不能比較甲、乙物質(zhì)的溶解度大小,故A錯誤;
B、t1℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度為15g,所以t1℃時,甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{15g}{100g+15g}×100%$=13%,故B錯誤;
C、不知道溶液質(zhì)量的多少,所以不能比較析出晶體的多少,故C錯誤;
D、t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度為30g,乙物質(zhì)的溶解度小于30g,所以t2℃時,向30 g甲、乙中分別加入100 g水,乙還有未溶解的固體,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲一定大于乙,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 主要考查了固體溶解度曲線的意義及溫度對固體溶解度的影響,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列不發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)化學(xué)方程式書寫不正確的是( 。
A.洗去試管壁上附著的銅:Cu+H2SO4═CuSO4+H2
B.鎂帶在空氣中燃燒:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
C.驗(yàn)證鐵比銅活潑:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
D.用熟石灰處理工業(yè)生產(chǎn)中含硫酸的廢水;Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O

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20.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:

(1)請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①長頸漏斗;②試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時,發(fā)生裝置最好選用A(填字母,下同),只用E裝置收集的原因是二氧化碳能夠溶于水.
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)通常利用G裝置內(nèi)裝澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳的存在,若二氧化碳過量,會進(jìn)一步與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣[CaCO3+H20+CO2═Ca(HCO32],若向含有Ca(OH)2 14.8g的澄清石灰石里緩緩?fù)ㄈ胍欢康亩趸,反?yīng)后若生成10g沉淀,則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為AC(填字母序號).
A.4.4g    B.8.8g    C.13.2g    D.17.6g.

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7.如圖是同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室制取氣體,并進(jìn)行氣體的性質(zhì)檢測用到的儀器,請回答相關(guān)問題.
(1)a儀器的名稱是長頸漏斗.
(2)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)B裝置有多種用途,若用于收集二氧化碳,應(yīng)將A與B的m(填“m”或“n”連接;若除去氧氣中混有的水蒸氣,則B中盛放的試劑是濃硫酸;若要檢驗(yàn)二氧化碳中混有氯化氫氣體,則B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列離子能在pH=12的水溶液中大量共存的是( 。
A.SO${\;}_{4}^{2-}$、NO${\;}_{3}^{-}$、K+、H+B.Na+、Cl-、NO${\;}_{3}^{-}$、Cu2+
C.Na+、K+、NO${\;}_{3}^{-}$、Cl-D.Mg2+、Cl-、SO${\;}_{4}^{2-}$、K+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的微觀模擬圖中的○和●分別表示氫原子和氧原子,則有關(guān)說法正確的是( 。
A.①好②均為混合物B.只有③是單質(zhì)
C.①②④是氧化物D.④在一定條件下可分解成②和⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.將飽和硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱牟僮魇牵ā 。?table class="qanwser">A.降溫B.恒溫蒸發(fā)水C.加溶質(zhì)D.加水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖中的六個原A、B、C、D、E、F分別表示六種物質(zhì),藍(lán)色溶液A與C反應(yīng)能生成兩種沉淀,B為氧化物,D、E、F分別是碳酸鈉溶液、稀硫酸和氫氧化鈉溶液中的一種,E中溶質(zhì)可用于生產(chǎn)洗滌劑,用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),用兩個圓相切或“--”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),六種物質(zhì)之間的部分反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請利用初中化學(xué)知識回答下列問題:
(1)寫出A、E的化學(xué)式CuSO4、Na2CO3;
(2)C與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O;
(3)試寫出一個有B生成的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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