【題目】下列有關(guān)“一定”的敘述正確的是（　�。�

A. 分子一定是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

B. 鐵釘與氧氣或水接觸一定會銹蝕

C. 滅火一定要同時破壞燃燒的三個條件

D. 天然水經(jīng)煮沸后一定變成軟水

【答案】D

【解析】

A、分子不一定是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，如鐵是由原子構(gòu)成的，不存在分子，故A錯誤；

B、鐵釘與氧氣和水接觸一定會銹蝕，如果鐵釘只與氧氣或只與水接觸不會生銹，故B錯誤；

C、滅火只要破壞燃燒的一個條件就行，故C錯誤；

D、天然水經(jīng)煮沸后，水溶有的可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，一定變成軟水，故D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)俗稱與化學(xué)式相對應(yīng)的是（ ）

A. 干冰——H2OB. 純堿——NaOHC. 消石灰——CaOD. 蘇打——Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】觀察下列實驗，回答問題：
（1）采用冰水浴的原因是 ．
（2）寫出此實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式（其中H2O2與生成單質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比為3：2） ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是

A. 銨鹽與燒堿溶液混合加熱，產(chǎn)生的氣體使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍

B. 二氧化硫使稀高錳酸鉀溶液的淺紫紅色逐漸褪去

C. 雞蛋清溶液中滴加濃硝酸，微熱，產(chǎn)生黃色沉淀

D. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，瓶口有白煙產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列鑒別方法錯誤的是

A. 用碘酒區(qū)分牛奶和米湯

B. 用酚酞試液鑒別純堿溶液和燒堿溶液

C. 用點燃聞氣味的方法鑒別棉紗線和羊毛線

D. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在化學(xué)實驗操作考試時，抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”．

（1）小華要制取二氧化碳，應(yīng)該從以上藥品選擇和(填名稱)，寫出符號表達式： ， 不選擇木炭和氧氣的理由是 ．
（2）下圖是小華實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是（填字母，下同） ， 其中，操作有誤的是

（3）用圖中制取二氧化碳的發(fā)生裝置還可以用來制取氧氣，寫出相應(yīng)的符號表達式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】炭雕(主要成分木炭)是一種集觀賞、空氣凈化于一體的工藝品。下列說法不正確的是（ ）

A. 炭雕是質(zhì)輕透明的固體 B. 炭雕擺放要遠離火種

C. 炭雕藝術(shù)品可以長久保存 D. 炭雕能吸附室內(nèi)微量的甲醛等有害氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是

A. 油鍋著火用鍋蓋蓋滅，原理是隔絕空氣

B. 木材著火用水澆滅，是降低著火點來滅火

C. 撲滅森林火災(zāi)時，砍掉數(shù)目形成隔離帶，原理是清除可燃物

D. 煤塊粉碎后燃燒，可以提高燃料的利用率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（　　）

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

B. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出白色火焰，生成白色粉末

C. 細鐵絲在純氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 在空氣中加熱銅片，銅片表面有黑色固體生成

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同步練習(xí)冊答案