用化學符號或數(shù)字填空:
(1)2個氮原子
 

(2)3個亞鐵離子
 

(3)甲烷分子
 
,
(4)標出過氧化氫中氧元素化合價
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:元素符號可以表示一種元素,還可以表示該元素的1個原子,有時還可以表示一種物質(zhì),例如金屬元素的元素符號可以表示該金屬元素組成的物質(zhì);
每個亞鐵離子帶2個單位正電荷;
每個甲烷分子由1個碳原子和4個氫原子構(gòu)成;
過氧化氫中,氫元素的化合價是+1,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,過氧化氫中氧元素的化合價是-1.
解答:解:(1)2個氮原子可以表示為2N;
(2)3個亞鐵離子可以表示為3Fe2+;
(3)甲烷分子可以表示為CH4
(4)過氧化氫中氧元素化合價是-1,可以表示為H2
-1
O
2
故填:2N;3Fe2+;CH4;H2
-1
O
2
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目重點考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

“關(guān)愛生活,擁有健康”是人類永恒的主題.下列做法不正確的是( 。
A、炒菜時加入鐵強化醬油,有利于預(yù)防缺鐵性貧血
B、青少年適量補充微量元素碘,以預(yù)防佝僂病
C、當人體出汗較多時,喝一杯淡鹽水對人體有益
D、每天吃一些蔬菜水果,來補充體內(nèi)維生素

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科目:初中化學 來源: 題型:

為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學進行了如圖所示的實驗,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、現(xiàn)象①②說明白磷的著火點比紅磷的著火點低
B、現(xiàn)象①②說明物質(zhì)的燃燒需要達到一定的溫度
C、現(xiàn)象②③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
D、D、現(xiàn)象①②③說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中處處有化學,在實際生活中下列物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)無關(guān)的是(  )
A、氦氣用于充灌氣球
B、金剛石用于切割玻璃
C、停電時用蠟燭照明
D、熟石灰用于改良酸性土壤

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列新聞事件中沒有涉及化學變化的是( 。
A、某地發(fā)生特大火災(zāi)
B、某小煤窯發(fā)生瓦斯爆炸事故
C、某地煤氣管道破裂造成煤氣泄露
D、某食堂誤用工業(yè)鹽造成數(shù)人中毒

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)用化學符號表示
①氖氣
 

②兩個氮原子
 

③三個銨根離子
 

④氯化鐵
 

(2)寫出下列符號中數(shù)字“2”的含義:
①H2O中“2”表示
 

②3SO42-中“2”表示
 

(3)如圖中M,N分別是兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
①若M是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的
 
(填字母序號)
A.9  B.10  C.11  D.12
②若N表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則y=
 

③若M中x=13,則M,N所表示的元素形成化合物的化學式為
 

(4)化學是在分子、原子的層次上研究物質(zhì),請用分子和原子的知識解釋:
①干冰升華
 

②化學變化的微觀本質(zhì)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知1個碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,而一個鋅原子的質(zhì)量是1.081×10-25kg,則鋅的相對原子質(zhì)量是( 。
A、65gB、56
C、65D、56g

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科目:初中化學 來源: 題型:

同學們填寫的“畢業(yè)生登記表”需要長期保存,因此書寫時必須使用( 。
A、鉛筆B、純藍墨水筆
C、碳素墨水筆D、圓珠筆

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)敞口放置在空氣中,因發(fā)生化學變化而溶質(zhì)的質(zhì)量增加的是( 。
A、濃硫酸B、濃鹽酸
C、氫氧化鈉D、氫氧化鈣

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同步練習冊答案