下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是（　　）

A.圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒，其目的是延長(zhǎng)煤燃燒的時(shí)間

B.圖b中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒，是因?yàn)榻档土嘶鸩窆５闹瘘c(diǎn)

C.圖c中蠟燭火焰很快熄滅，是因?yàn)榻饘俳z阻礙空氣的流動(dòng)

D.由圖d中的現(xiàn)象可知，金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年甘肅省金昌市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

已知，常溫下氯化鈣、氯化鈉的水溶液均呈中性，向含有鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴滴入過量的x，溶液pH與滴入x的量的關(guān)系如圖所示，則x可能是下列物質(zhì)中的（ ）

A. 水 B. 氫氧化鈉溶液 C. 純堿溶液 D. 硝酸銀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年5月江西省贛州市興國(guó)縣競(jìng)賽化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某氧化銅（CuO）粉末中混有少量氧化亞銅（Cu2O），現(xiàn)有一課外活動(dòng)小組利用下圖所示裝置測(cè)定其中Cu2O的含量，請(qǐng)根據(jù)圖示內(nèi)容回答下列問題：


 

（1）X是常見還原性氣體CO、H2中的一種（可能混有少量水和二氧化碳），請(qǐng)根據(jù)組合裝置判斷X的化學(xué)式為______，A裝置的作用是__________；

（2）B裝置的作用是__________，若缺少它，將直接導(dǎo)致反應(yīng)后_______裝置內(nèi)的物質(zhì)的質(zhì)量偏差；

（3）E裝置的作用是_________； 如果缺少E裝置，則測(cè)定Cu2O的含量會(huì)偏_______（填“大”或“小”）

（4）已知反應(yīng)前混合物的總質(zhì)量為15.2g，完全反應(yīng)后U型管內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量增加了2.7（損失忽略不計(jì)），則原混合物中Cu2O的質(zhì)量為__________；

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年5月江西省贛州市興國(guó)縣競(jìng)賽化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

A

除去CO2中少量的CO

點(diǎn)燃

B

分離氯化鈉和硝酸鈉固體混合物

加水溶解后，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶

C

鑒別澄清石灰水和NaOH溶液

加入稀鹽酸

D

鑒別純羊毛衫和腈綸毛衣

取樣，灼燒，聞氣味

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省泰安市東平縣江河國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組選用如圖所示裝置進(jìn)行二氧化碳的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，依圖回答下列問題：

（1）儀器 ①是_____，請(qǐng)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）收集少量CO2氣體應(yīng)選擇_____ （填裝置序號(hào)），驗(yàn)滿的方法是_____。

（3）若A與D連接，則D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____，原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。

（4）若A與E連接，E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（5）若A與F連接，則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____，說明了CO2具有_____ 的化學(xué)性質(zhì)，因此CO2可用于_____。

（6）G可用來測(cè)量生成CO2的體積，在水面上放一層植物油的目的是_____，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_____ （填“有”或“沒有”）明顯影響。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省泰安市東平縣江河國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

氧氣是生命活動(dòng)的必需氣體。下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)、制備說法中正確的是( )

A.可用向下排空氣法或排水法收集氧氣

B.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子

C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，化學(xué)表達(dá)式為Fe＋O2Fe2O3

D.利用如圖裝置，可比較MnO2和CuO對(duì)過氧化氫分解速率的影響

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省泰安市東平縣江河國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

建立基本的化學(xué)觀念可以讓我們更好的理解化學(xué)，如形成守恒觀念，可以更好的理解質(zhì)量守恒定律，下列表述正確的是

A.每1個(gè)C原子和1個(gè)O2分子反應(yīng)，生成2個(gè)CO2分子

B.32g S與32g O2完全反應(yīng)，生成64g SO2

C.鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加，故質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律

D.根據(jù)：蠟燭+氧氣二氧化碳+水，則蠟燭中一定含有C、H、O三種元素

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列關(guān)于金屬的說法正確的是______

A.波爾多液的配制可以在鐵質(zhì)容器中進(jìn)行

B.鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強(qiáng)

C.用溶液、Cu和Ag三種物質(zhì)可以驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序

D.鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì)，它的主要成分是______

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年云南省昆明市五華區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于溶液的說法中，正確的是

A.溶液都是無色的

B.溶劑一定是水

C.均一的、穩(wěn)定的液體就是溶液

D.溶質(zhì)可以是液體

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