實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
向試管中加入少量鋅粒,然后再向試管中加入適量反應后的溶液 | 恰好完全中和 | |
第二種可能 |
分析 向氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸后,加入酚酞溶液不變色,不能說明恰好完全反應,因為當酸過量時酚酞也呈無色.探究酸是否過量的方法比較多,可選用指示劑或能與酸反應有明顯現象的物質,如碳酸鹽,活潑金屬等.
解答 解:(1)用膠頭滴管滴加液體時,應豎直放在試管口的上方,不能伸入試管里.故答案為:膠頭滴管伸入試管中;
(2)氫氧化鈉也硫酸反應的化學方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.故答案為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;
(3)酸堿反應后加入酚酞呈無色,不一定正好完全反應,可能酸過量.故答案為:硫酸過量;
(4)鋅是一種活潑的金屬,能與稀硫酸反應生成氫氣,向試管中加入少量鋅粒,然后再向試管中加入適量反應后的溶液,若無氣泡產生,則恰好完全中和;若有氣泡產生,則硫酸過量;故填:
實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
向試管中加入少量鋅粒,然后再向試管中加入適量反應后的溶液 | 沒有明顯現象 | 恰好完全中和 |
鋅粒表面產生氣泡 | 第二種可能 |
點評 實驗現象是物質之間相互作用的外在表現,因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 焰心 | B. | 內焰 | C. | 外焰 | D. | 燭芯 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取少量反應后的溶液于試管中,滴加酚酞溶液. | 溶液不變紅色. | 猜想Ⅲ不正確. |
②再另取少量反應后的溶液于另一支試管中,向里面加入適量碳酸鈣. | 有氣泡產生. | 猜想Ⅰ不正確. 猜想Ⅱ正確. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 潔凈的空氣、澄清的海水、食用加碘鹽都屬于純凈物 | |
B. | 水、氧氣、氯酸鉀(KClO3)都屬于氧化物 | |
C. | 四氧化三鐵、高錳酸鉀、蠟燭都屬于化合物 | |
D. | 氫氣、紅磷、鐵都屬于單質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗內容 | 鑒別或除雜質的方法 |
A | 區(qū)分氧氣與二氧化碳氣體 | 用帶火星的木條伸入瓶口,木條復燃的是氧氣 |
B | 鑒別硬水與軟水 | 滴加肥皂水攪拌,觀察產生泡沫的多少 |
C | 除去冰箱里的異味 | 可在冰箱里放一包活性炭 |
D | 除去CO2氣體中含有的少量CO | 將混合氣體進行點燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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