分析 (1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答
解答 解:(1)三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為12×3+14×3+(14+1×2)×3=126.
(2)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{14×6}{126}$×100%≈66.7%.
故答案為:(1)126;(2)66.7%
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a的溶解度比c大 | |
B. | a中有少量的c可采用降溫結(jié)晶的方法提純 | |
C. | t2℃時(shí),a、b兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等 | |
D. | 將t2℃時(shí)a、b、c的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b>a=c |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì) | B. | 元素 | C. | 分子 | D. | 原子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)物都是化合物 | |
B. | 反應(yīng)后分子種類不變 | |
C. | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2 | |
D. | 該示意圖說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分割成原子,原子再重新組合成新分子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金剛石、石墨是碳的單質(zhì),而C60則是碳的化合物 | |
B. | 二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的氣體之一 | |
C. | 古代用墨書(shū)寫(xiě)或繪畫(huà)經(jīng)久不褪色,這是應(yīng)為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑 | |
D. | 二氧化碳和一氧化碳都可使動(dòng)物死亡,所以都具有毒性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H5--5個(gè)氫原子 | B. | 3H2O--3個(gè)水分子 | ||
C. | Ca2+--鈣元素化合價(jià)為+2價(jià) | D. | He2--氦氣 |
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