如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是( )

A. 50℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A＞B＞C

B. 20℃時，A和C兩種物質(zhì)的溶解度相等

C. 50℃時，100gA的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量為50g

D. 分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃降至20℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B＞A＞C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

(5分)為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取樣品l0.0克于燒杯中再向其中加入稀鹽酸50.0克，恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng))，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為56.7克。

(1)生成CO2的質(zhì)量 。

(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

如圖是裝有濃硫酸的試劑瓶的標(biāo)簽。請計算：

（1）硫酸中氫原子、硫原子、氧原子個數(shù)比為_____；

（2）要把100 g該濃硫酸稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的稀硫酸，需要加入水的質(zhì)量是_____g；

（3）稀釋濃硫酸時，應(yīng)該將_____（填“濃硫酸注入水”或“水注入濃硫酸”）中。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下表是部分知識的歸納，其中正確的一組是（　　）

A、性質(zhì)與用途

B、化肥與施用

干冰可用于人工降雨

甲醛溶液用于浸泡食品，使其保鮮

銨態(tài)氮肥不能與堿性的草木灰混合施用

如果莊稼的莖長得不好，可施用鉀肥

C、環(huán)保與能源

D、健康與安全

為治理霧霾，禁止使用化石燃料

為減少“白色污染”，使用可降解塑料

若出現(xiàn)貧血，可適當(dāng)補(bǔ)充鐵元素

霉變的大米清洗煮熟后，可繼續(xù)食用

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

(1)將10克NaOH固體完全溶解在40毫升水中(水的密度為1g/cm3)，所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(寫出計算過程)。

(2)某同學(xué)在配制過程中，量取水時仰視讀數(shù)(其它操作均正確)，其所配氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_____(填“偏大”或“偏小”)。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：多選題

下列錯誤的實(shí)驗(yàn)操作中，能引起安全事故的是( )

A. 稱量藥品 B. 點(diǎn)燃酒精燈

C. 稀釋濃硫酸 D. 過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考（3月份）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

學(xué)習(xí)了酸與堿的化學(xué)性質(zhì)后，興趣小組的同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室的一瓶氫氧化鈉溶液進(jìn)行如下探究。

探究Ⅰ（提出問題） 該氫氧化鈉溶液是否已經(jīng)變質(zhì)？

氫氧化鈉露置于空氣中變質(zhì)的反應(yīng)方程式_________，___(填“是”或“不是”)復(fù)分解反應(yīng)。

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方法1：取樣，滴加足量的______，

無氣體產(chǎn)生

氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)

方法2：取樣，滴加氫氧化鈣溶液

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)。

探究Ⅱ（提出問題） 中和反應(yīng)過程中是否有能量變化？

（實(shí)驗(yàn)探究）

甲同學(xué)：取適量該氫氧化鈉溶液，滴加1~2滴酚酞，在溶液中插入溫度計，再逐滴加入稀鹽酸，邊滴加邊攪拌，測得溫度變化情況如圖所示。

①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________，實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是____________；

②從圖像可知，中和反應(yīng)是____過程；請解釋BC段的成因__________。

乙同學(xué)：取少量氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出了同樣的結(jié)論。小華同學(xué)認(rèn)為，乙同學(xué)的結(jié)論不可信，你認(rèn)為她的理由是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考（3月份）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語表示正確的是

A. 氯化銀的化學(xué)式：AgCl2 B. 硅的元素符號：SI

C. 兩個氮原子：2N D. 碳酸根離子：CO3

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省白銀市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

向16g黃銅（由鋅、銅形成的合金）樣品中加入稀硫酸充分反應(yīng)，所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

求：

（1）樣品中鋅的質(zhì)量。

（2）恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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