某人用托盤天平稱量5.1克食鹽時(1克以下用游碼),稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤,食鹽放在了右盤。所稱食鹽的實際質(zhì)量為
A. 5.3克 B. 5.1克 C. 5.0克 D. 4.9克
科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟南市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
100g含碳元素36%的二氧化碳和一氧化碳混合氣體通過足量灼熱的氧化銅,然后再將氣體通過過量的澄清石灰水,能得到白色沉淀的質(zhì)量是( 。
A. 300g B. 50g C. 100g D. 150g
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省自貢市富世鎮(zhèn)、代寺學(xué)區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
如圖是探究燃燒條件的實驗,圖示的現(xiàn)象與實驗事實不相符合,火焰出現(xiàn)的地方應(yīng)該是_____(填a、b或c)點,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省自貢市富世鎮(zhèn)、代寺學(xué)區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
誤食重金屬可采取的急救措施是( )
①注射大量生理鹽水 ②喝牛奶 ③喝雞蛋清 ④用生理鹽水洗胃.
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字或符號表達式
(1)火星四射,生成黑色固體的反應(yīng)_____;
(2)用一種黑色固體和一種無色液體來制取氧氣_____;
(3)紅磷在氧中燃燒_____;
(4)甲烷在空氣中燃燒生成水和二氧化碳_____;
以上既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是(填序號、下同)_____,屬于氧化反應(yīng)但又不屬于化合反應(yīng)的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應(yīng)關(guān)系:
空氣污染指數(shù) | 0~50 | 51~100 | 101~200 | 201~300 | >300 |
空氣質(zhì)量狀況 | 優(yōu) | 良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
空氣質(zhì)量級別 | I | II | III | IV | V |
2006年10月1日,長沙市區(qū)的空氣污染指數(shù)為52~69,根據(jù)以上信息,判斷長沙市區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別是
A. I級 優(yōu) B. II級 良
C. III級 輕度污染 D. V級 重度污染
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省漳州市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
牙膏摩擦劑一般含有CaCO3、SiO2、Al(OH)3中的兩種或三種,化學(xué)興趣小組的同學(xué)取適量某品牌牙膏加水充分攪拌、靜置、過濾、洗滌、干燥,得到該牙膏中的摩擦劑,對其成分進行探究。
(提出猜想)猜想1:CaCO3和SiO2; 猜想2:______;
猜想3:______; 猜想4:CaCO3、SiO2、Al(OH)3
(查閱資料)(1)SiO2不溶于水,不與鹽酸反應(yīng),能與堿反應(yīng)。
(2)Al(OH)3不僅能與稀鹽酸反應(yīng),還能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉 (NaAlO2)和水。
(3)相關(guān)物質(zhì)的溶解性表:
物質(zhì) | CaCO3 | Ca(OH)2 | CaCl2 | Al(OH)3 | NaAlO2 | AlCl3 |
溶解性 | 不溶 | 微溶 | 溶 | 不溶 | 溶 | 溶 |
(實驗驗證)下列實驗僅供選擇的試劑:稀鹽酸,氫氧化鈉溶液。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①組裝下圖裝置進行實驗,取少量摩擦劑于錐形瓶中,加入足量的 ______ 。 | 固體部分溶解,有氣泡 產(chǎn)生,澄清石灰水出現(xiàn)白色渾濁 | 則摩擦劑中一定含有______ , 試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ______ 。 |
②取步驟①所得的濾液,逐漸滴入足量的 ______ ,充分反應(yīng) | 先有較多沉淀生成,后又逐漸減少,但不完全消失 | 則摩擦劑中還含有 ______ , 沉淀減少的反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ______ 。 |
(實驗結(jié)論)經(jīng)過實驗驗證,猜想______成立。
(實驗反思)步驟②中沉淀不完全消失的原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省婁底市婁星區(qū)中考2019九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:計算題
某補鈣藥劑的標(biāo)簽主要內(nèi)容如圖所示,現(xiàn)測定該鈣片含量是否符合標(biāo)注,做如下實驗:取10片該鈣片,放入干燥、潔凈的燒杯中,再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(鈣片中其他成分不溶于水,也不和稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部放出),反應(yīng)后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g。
(1)反應(yīng)中生成二氧化碳質(zhì)量;
(2)通過計算說明每片鈣片實際鈣含量。說明是否與標(biāo)注相符?
(3)試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省濮陽市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
消防員滅火時發(fā)現(xiàn),將水澆到化學(xué)品電石(CaC2)上時引起了更劇烈的爆炸,原因是CaC2+2H2O═Ca(OH)2+X↑,X遇明火劇烈燃燒并可能爆炸。下列說法正確的是( 。
A. 生成物中有一種氧化物
B. 上述反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C. X的化學(xué)式為C2H2
D. CaC2中鈣元素和碳元素的質(zhì)量比為1:2
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