甲同學設計了如下實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗證產(chǎn)物。實驗時,在點燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣,然后繼續(xù)實驗。對該實驗的分析正確的是 ( )
A. 實驗結束時應先熄滅D處酒精燈
B. C中增加的質(zhì)量與B中固體減少的質(zhì)量相等
C. 反應開始后通入2.8g一氧化碳可生成6.4g銅
D. 省略A裝置仍可證明一氧化碳不能和石灰水反應,因為為了排盡裝置中的空氣,反應前已經(jīng)通入一段時間的一氧化碳,未見裝置C變渾濁
科目:初中化學 來源:四川省成都市外國語學校2017年中考化學模擬試卷(含答題卡) 題型:簡答題
實驗室制備氣體可采用不同的裝置
(1)若用裝置一制取和收集某氣體,由此可推知_______(填序號)
①反應物都是固體 ②反應需要催化劑
③氣體密度比空氣小 ④可用于制取和收集氧氣
裝置中不屬于玻璃儀器的是__________ ;
(2)宏志班某化學興趣小組為探究O2的性質(zhì),需制取幾瓶干燥或純凈的O2,他們對裝置一進行改進,設計了裝置二。反應開始,用⑤收集第一瓶O2時,需打開彈簧夾a、c,關閉彈簧夾b、d;用 ③收集第二瓶O2時需_________(填序號),……
A.打開彈簧夾c、d,關閉彈簧夾a、b B.打開彈簧夾b、d,關閉彈簧夾a、c
C.打開彈簧夾a、b、d,關閉彈簧夾c D.打開彈簧夾b、c、d,關閉彈簧夾a
(3)實驗室用裝置二制取和收集兩瓶CO2,②中發(fā)生反應的化學方程式: _____________________,用③集氣時,瓶中液體應具備的性質(zhì)是________________________;
(4)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取H2。打開彈簧夾a、b、d,關閉彈簧夾c,用裝置二(II)、(III)來完成,收集時應對裝置(III)作的改進是:將____________________;
(5)比較裝置一,裝置二的優(yōu)點有__________________(填序號)
①便于制取較大量的氣體 ②便于控制反應的速率 ③便于儲存氣體,隨取隨用
④便于控制反應隨時發(fā)生,隨時停止 ⑤收集多瓶氣體時可減少氣體的逸散
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科目:初中化學 來源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(五四學制)上學期期中質(zhì)量調(diào)研化學試卷 題型:簡答題
你不得不知的生活常識:現(xiàn)有水蒸氣、二氧化碳、氧氣、氦氣和二氧化硫五種氣體,請按要求用化學式填寫下列空格:
①能供給呼吸的是___________;
②與溫室效應有關的是______________;
③薯片打開包裝一段時間會變軟,是因為空氣中含有_____________;
④從安全角度考慮,常用于填充氣球的稀有氣體是______________。
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科目:初中化學 來源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(五四學制)上學期期中質(zhì)量調(diào)研化學試卷 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是
A. MgO B. CaCO3 C. O2 D. NaCl
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科目:初中化學 來源:四川省成都市2017年中考化學模擬試卷 題型:簡答題
浩瀚的大海里蘊藏著豐富的資源,開發(fā)海水資源前景廣闊,探究學習小組以含有Ca2+,Mg2+,Cl﹣離子的鹵水和貝殼(主要成分為CaCO3)為主要原料在實驗室制備無水CaCl2,流程如圖1:
請回答下列問題:
(1)操作Ⅰ中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、______.
(2)以MgCl2為例寫出鹵水中除去Mg2+時發(fā)生反應的化學方程式___________________________.
(3)操作Ⅱ酸化時應選擇的酸是________(填寫化學式).
(4)上述反應中未涉及的基本反應類型是_____(填寫字母標號)
a.復分解反應 b.置換反應 c.化合反應 d.分解反應
(5)回收的CO2在紫外線照射和催化劑作用下能與水蒸氣反應,生成CH4和O2,該反應的化學方程式為____________________________,紫外線照射時,在不同催化劑(①、②、③)的作用下,CH4產(chǎn)量隨光照時間的變化如圖2所示,在第10小時時CH4產(chǎn)量最高是_____(填寫“①”、“②”、或“③”).
(6)已知T℃時四種化合物在水中和液氨中的溶解度如下表:
上述四種物質(zhì)能在液氨中發(fā)生復分解反應的化學方程式為_________________.
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科目:初中化學 來源:四川省成都市2017年中考化學模擬試卷 題型:選擇填充題
下列說法正確的是 ( )
A. 鐵釘很快生銹 B. 能用來檢測空氣中O2的含量
C. 白磷能燃燒 D. 乙廠只排出Na2SO4
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科目:初中化學 來源:滬教版2018屆九年級上冊化學同步檢測:第1章 第1節(jié) 化學給我們帶來什么 題型:簡答題
據(jù)研究,塑料袋幾百年都不能腐爛,一節(jié)電池能污染一平方米的土地達幾十年之久,這些垃圾的處理已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪械拇笫?有些國家已經(jīng)制定了嚴格的法令,規(guī)定垃圾分類.集中回收,你認為這樣做有什么意義?
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科目:初中化學 來源:滬教版2018屆九年級上冊化學同步檢測:第1章 第1節(jié) 化學給我們帶來什么 題型:選擇題
下列說法不正確的是( )
A.化學是人類社會進步的關鍵
B.學習化學會使你生活得更健康、更文明
C.用化學方法可以合成“長生不老”藥
D.使用無硫火柴可減少大氣污染
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科目:初中化學 來源:山東省淄博市2017屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:選擇題
(2011年山東濱州,12題)下圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學反應是
A.C+O2 CO2 B.C+ CO2 2CO
C.H2 + Cl2 2HCl D.2H2 + O2 2H2O
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