構(gòu)建和諧社會,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水.ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過程圖如圖:

試回答:

(1)ClO2叫做  ,其中氯元素的化合價為  ;

(2)根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 


考點(diǎn):

微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;化學(xué)式的書寫及意義;有關(guān)元素化合價的計(jì)算;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式..

專題:

微觀粒子模擬圖型;化學(xué)反應(yīng)模擬圖型;壓軸實(shí)驗(yàn)題;化學(xué)式的計(jì)算.

分析:

(1)物質(zhì)化學(xué)式的讀法,由兩種元素物質(zhì),一般從右向左依次讀出各元素的名稱,并在兩種元素間加上“化”字,當(dāng)原子個數(shù)不是一個時一般要讀出原子個數(shù);利用物質(zhì)的化學(xué)式,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零,可計(jì)算其中氯元素的化合價;

(2)根據(jù)反應(yīng)微觀圖中各物質(zhì)的分子構(gòu)成模型圖,判斷分子的構(gòu)成,利用分子構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學(xué)式,然后完成反應(yīng)的化學(xué)方程式.

解答:

解:(1)化學(xué)式ClO2中有氯、氧兩種元素,且每個分子中含有兩個氯原子和一個氧原子,因此,物質(zhì)的化學(xué)式讀為二氧化氯;

其中O為﹣2價,設(shè)Cl元素化合價為x,則x+(﹣2)×2=0,解得x=+4;

故答案為:二氧化氯;+4;

(2)該反應(yīng)的反應(yīng)物分子為:由兩個氯原子構(gòu)成的一個氯氣Cl2分子,由一個鈉原子、一個氯原子、兩個氧原子構(gòu)成的NaClO2分子;生成物的分子為:由一個氯原子、兩個氧原子構(gòu)成的ClO2分子,一個鈉原子、一個氯原子構(gòu)成的NaCl分子;因此,該反應(yīng)的化學(xué)方程式可寫為Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl;

故答案為:Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl.

點(diǎn)評:

根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的分子的微觀模型圖,可判斷分子的構(gòu)成,由分子的構(gòu)成可確定物質(zhì)的組成及物質(zhì)的化學(xué)式.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


已知R+H2SO4====RSO4+H2↑,若13 g金屬R與足量稀硫酸完全反應(yīng)可制得0.4 g氫氣,試分析:

(1)RSO4中R的化合價為       ;

(2)制得的氫氣可用濃硫酸干燥,原因是                                  

                                                                   ;

(3)通過計(jì)算確定R的相對原子質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)興趣小組用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),

發(fā)現(xiàn)鎂片完全溶解、澄清石灰水變渾濁。現(xiàn)

探究石灰水變渾濁的原因:

⑴鎂和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為        ▲         ,

該反應(yīng)    ▲    (填“吸熱”或“放熱”)。

⑵                    ▲                      。

⑶若將稀鹽酸換成水,鎂片換成   ▲    固體,同樣也

可以觀察到到飽和石灰水變渾濁。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2008年北京奧運(yùn)會若用大型遙控飛艇作廣告.為了安全,艇內(nèi)充入的氣體最好是( 。

 

A.

氫氣

B.

氧氣

C.

氦氣

D.

二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某種即熱飯盒用混有少量鐵粉的鎂粉與水反應(yīng)提供熱量.現(xiàn)將該混合物分成四等份,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),其中所得實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是(  )

實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

用磁鐵充分接觸該混合物,磁鐵上吸附有少量黑色粉末

用化學(xué)方法可以分離鎂和鐵

向該混合物中加入少量水,劇烈反應(yīng)放出大量熱,有氣泡產(chǎn)生

該氣體一定是氧氣

將該混合物加入到一定量的稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余

剩余固體中一定有鐵

將該混合物加入到一定量的硫酸銅溶液中,反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余

剩余固體中一定有銅,一定沒有鎂

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為了探究燃燒的條件,小軍查閱資料得知:白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃,五氧化二磷會刺激人的呼吸道.他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管,放入到盛水的燒杯中,另將少量白磷直接投入到燒杯的水中.觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:

①試管中的白磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙;②試管中的紅磷不燃燒;③燒杯中的白磷不燃燒.

(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為: ;

(2)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:

由現(xiàn)象①②得到的燃燒條件是:  ;

由現(xiàn)象①③得到的燃燒條件是:  

(3)請舉一例說明燃燒必須有可燃物參加: .                  

(4)請你根據(jù)小軍查閱的資料和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,指出他設(shè)計(jì)的裝置有何不足: 沒;你建議如何改進(jìn):  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是                                (     )

   A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙      B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射

   C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰 D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


     某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行了研討。請你參與完成下面的問題。

           

(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為                                。

不用Na2CO3與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是                                        。

   (2)圖①裝置中儀器a的名稱是               。實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4,應(yīng)選圖         (填序號)發(fā)生裝置。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)在敞口容器中久置,質(zhì)量減小的是( 。

 

A.

濃硫酸

B.

濃鹽酸

C.

固體NaOH

D.

固體NaCl

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