高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)查閱資料得知,草酸(H2C2O4)可使滴有硫酸的高錳酸鉀溶液褪色,但不同條件下褪色時(shí)間不同,即反應(yīng)的速率不同。小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
(提出問(wèn)題)影響該反應(yīng)反應(yīng)速率的因素有哪些?
(作出猜想)影響該反應(yīng)反應(yīng)速率的因素有溫度、催化劑、硫酸的濃度等。
(查閱資料)硫酸錳(MnSO4)可作該反應(yīng)的催化劑。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))取A、B、C、D 4支試管,每支試管中分別加入4mL 0.08% 的KMnO4 溶液、0.4 mL 的硫酸、1mL 0.09% 的 H2C2O4 溶液。
(實(shí)驗(yàn)記錄)
序號(hào) | 所滴硫酸濃度 | 溫度 | 催化劑 | 高錳酸鉀完全褪色時(shí)間 |
A | 98% | 室溫 | 無(wú) | 72s |
B | 65% | 室溫 | 無(wú) | 129s |
C | 65% | 50℃ | 無(wú) | 16s |
D | 65% | 室溫 | MnSO4 | 112s |
(解釋與結(jié)論)
(1)草酸使高錳酸鉀溶液褪色反應(yīng)的化學(xué)方程式如下,請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)全方程式。
2KMnO4 + 5H2C2O4 + 3H2SO4 == K2SO4 + 2MnSO4 + 10_______+ 8H2O
(2)4支試管中作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是_______(填序號(hào),下同)。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)A和B的目的是 ______________________________。
(4)對(duì)比實(shí)驗(yàn)B和C可得出的結(jié)論是_____________________________。
(5)探究催化劑對(duì)該反應(yīng)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)是____________________________。
(反思與交流)
(6)影響該反應(yīng)反應(yīng)速率的因素除溫度、催化劑、硫酸的濃度外,還可能有_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省畢節(jié)市赫章縣2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室選用下圖所示裝置制取氣體,根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①______;②______。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____,制取并收集該氣體應(yīng)選擇的裝置是______(填序號(hào));檢驗(yàn)CO2氣體的方法是:______;其相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______;檢驗(yàn)該氣體已收滿(mǎn)的方法是:______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省白銀市會(huì)寧縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于純凈物的是
A.液態(tài)氧 B.空氣 C.食用醋 D.河水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省駐馬店市確山縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的是?)
A.硝酸鉀 B.橄欖油 C.面粉 D.泥土
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省駐馬店市確山縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的是
A. 氨氣 B. 氯化鈉 C. 石墨 D. 硫酸銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市平谷區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室中用如圖裝置制取氧氣。
(1)高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。
(2)用排水法收集氧氣的原因________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市平谷區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用氨氣(NH3)可以將NO轉(zhuǎn)化成無(wú)毒物質(zhì)直接排放,反應(yīng)的微觀示意圖如下。
從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是
A. 甲中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1:3
B. 乙的相對(duì)分子質(zhì)量為30
C. 反應(yīng)前后分子種類(lèi)不變
D. 生成物水和氮?dú)獾姆肿觽(gè)數(shù)比為6:5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
同學(xué)們可以通過(guò)下列方式認(rèn)識(shí)空氣。
在氮?dú)、氧氣、氦氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中。用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě):
不是空氣的組成成分會(huì)引起酸雨的氣體是_____;可用于代替氫氣填充氣球的是_____;人類(lèi)時(shí)刻都離不開(kāi)空氣,是因?yàn)橛衉____; 會(huì)引起溫室效應(yīng)的氣體是_____,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省張掖市心學(xué)校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
將適量二氧化碳通入100g氫氧化鈉溶液中,恰好完全反應(yīng)后,得到108.8g碳酸鈉溶液。請(qǐng)計(jì)算:
(1)參加反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)______g;
(2)氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________.
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