某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示。則：

（1）y=_______；

（2）該元素的元素符號(hào)為_______；

（3）該元素位于元素周期表的第________周期。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第七次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)在生活中的應(yīng)用正確的是（ ）

A. 海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐 B. 用灼燒聞氣味的方法鑒別羊毛和合成纖維

C. 使用大量亞硝酸鈉腌制食品 D. 用草木灰與氯化銨混合施用,可同施氮肥和鉀肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市（五四制）2018屆八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

火的發(fā)現(xiàn)和利用，改善了人類的生存條件。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)的共同點(diǎn)是_______（填序號(hào)）；

①都是氧化反應(yīng) ②都放熱 ③生成物都為固體 ④都是化合反應(yīng)

（2）硫燃燒實(shí)驗(yàn)中水的作用是_______；鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中水的作用是________。

（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣的文字表達(dá)式為_________。基本反應(yīng)類型為______。二氧化錳是該反應(yīng)_____，起_____作用。

（4）如圖是某同學(xué)在加熱試管里的液體時(shí)的操作。請(qǐng)寫出他在操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤：

錯(cuò)誤1_______________；

錯(cuò)誤2_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市（五四制）2018屆八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖表示了氧氣的幾種用途,其中一種與其他三種所利用的原理不同的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是一些探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）A實(shí)驗(yàn)水中加入少量稀硫酸的作用是__________

（2）B實(shí)驗(yàn)中，打開彈簧夾前集氣瓶中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,其化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________,導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果小于1/5的原因可能是__________（答一點(diǎn)即可）

（3）C實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證二氧化碳的主要物理性質(zhì)是___________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 同一溶質(zhì)的溶液，飽和溶液的濃度比不飽和溶液的濃度大

B. 改變條件，能夠使飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化

C. 用洗潔精洗去餐具上的油污，屬于乳化在日常生活中的應(yīng)用

D. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣，是利用液氧和液氮的沸點(diǎn)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月份月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律，請(qǐng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識(shí)完成下列問(wèn)題：

（1）下列各項(xiàng)中，在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是_____（填數(shù)字序號(hào)）。

①元素的種類 ②物質(zhì)的種類 ③原子的種類 ④分子的種類 ⑤原子的數(shù)目 ⑥分子的數(shù)目

（2）應(yīng)用質(zhì)量守恒定律配平化學(xué)方程式：____C2H4+__O2__CO2+____H2O

（3）實(shí)驗(yàn)室常用如左圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．四位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)，并按左圖的實(shí)驗(yàn)操作來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)中觀察到B、C實(shí)驗(yàn)前后天平依然保持平衡，某同學(xué)認(rèn)為B、C實(shí)驗(yàn)都能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，你認(rèn)為他的說(shuō)法_______ （填“是”或“否”）正確；而A、D實(shí)驗(yàn)天平不平衡，其中D實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市（五四制）2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組同學(xué)為了探究相同條件下同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性，進(jìn)行如下兩組實(shí)驗(yàn)。(提示：本實(shí)驗(yàn)所用汽油與KMnO4、碘均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）

（實(shí)驗(yàn)l）KMnO4晶體在不同溶劑中的溶解實(shí)驗(yàn)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)操作圖示填寫相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)操作圖示

實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象

步驟1

振蕩后靜置：

（1）A試管中晶體全部溶解，溶液呈________色；B試管中晶體不溶解，汽油不變色。

步驟2

將步驟1中A試管內(nèi)溶液倒入B試管中，振蕩后靜置：（2）B試管中觀察到的現(xiàn)象為液體分層，上層為______色，下層為_____色，試管底部無(wú)固體殘留

（實(shí)驗(yàn)2）碘在不同溶劑中的溶解實(shí)驗(yàn)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作圖示回答相關(guān)問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)操作圖示

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或解釋

（3）由圖2所示現(xiàn)象可知：碘_____（選填“不”、“微”或“易”）溶于水

（4）圖3所示試管中液體分層。上層紫紅色溶液的名稱是________。說(shuō)明碘在汽油中的溶解性比在水中_____（選填“強(qiáng)”或“弱”）

（反思與應(yīng)用）

（5）碘易溶于酒精。若（實(shí)驗(yàn)2）中汽油用酒精代替，振蕩后靜置，最終所得液體______（選填“分層”或“小分層”）。

（6）“從稀碘水巾提取碘”是“海帶提碘”工藝中的一個(gè)重要步驟，其原理類似（實(shí)驗(yàn)2）中第二步操作。工業(yè)實(shí)際生產(chǎn)時(shí)使用其他揮發(fā)性液體代替汽油，這種揮發(fā)性液體必須具備的條件是①與水不互溶②__________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省綿陽(yáng)市富樂(lè)國(guó)際2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 空氣是一種寶貴資源

B. 目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有：SO2、CO、CO2、可吸入顆粒物（PM2.5）和O3等

C. 工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，可從液態(tài)空氣中分離出氧氣

D. 空氣污染指數(shù)越小，質(zhì)量級(jí)別就低，質(zhì)量狀況就越好

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同步練習(xí)冊(cè)答案