鐵元素
 
．
考點：元素的符號及其意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：元素符號表示的意義有：一種元素，一個原子．書寫時，有一個字母的要大寫，有兩個字母的第一個字母要大寫，第二個字母要小寫．
解答：解：鐵的元素符號是：Fe．第一個字母要大寫，第二個字母要小寫．
故答案為：Fe．
點評：本考點考查了元素符號的書寫和名稱，書寫元素符號要注意大小寫．元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語的書寫是中考的重要考點之一，要加強記憶，理解應(yīng)用．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鈦合金以其優(yōu)越的性能被譽為第四代金屬．工業(yè)上在高溫和稀有氣體的保護下，用鎂和四氯化鈦發(fā)生置換反應(yīng)來制取鈦．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室的廢酸液不能直接到入下水道，是因為
 
，工廠師傅在切割鋼板時，常用硫酸銅溶液畫線，所畫之處顯紅色，請猜測其中的化學(xué)原理（寫出化學(xué)方程式）
 
，該反應(yīng)類型屬于
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

默寫概念：
（1）溶液：
 

（2）溶質(zhì)：
 

（3）溶劑：
 

（4）飽和溶液：
 

（5）不飽和溶液；
 

（6）固體溶解度：
 

（7）氣體溶解度：
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有關(guān)二氧化碳的反應(yīng)
（1）二氧化碳與水反應(yīng)：
 

（2）碳酸不穩(wěn)定易分解：
 

（3）檢驗二氧化碳：
 

（4）實驗室制取二氧化碳：
 

（5）工業(yè)制取二氧化碳：
 

（6）生石灰制熟石灰：
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知家庭常用的發(fā)酵粉主要成分為小蘇打（NaHCO3）受熱易分解為Na2CO3和兩種氧化物A、B，且其中一種為植物光合作用所需要的氣體，一種為生活中常見的無色液體．請根據(jù)下列圖示關(guān)系回答下列問題：

（1）請你從上述圖示中推斷出A、D、F各是什么物質(zhì)？（寫化學(xué)式）
A
 
  D
 
  F
 

（2）反應(yīng)②③的化學(xué)方程式為：
②
 
　反應(yīng)的基本類型為
 
．
③
 
　反應(yīng)的基本類型為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用如圖所示的裝置在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣，回答問題：
（1）指出圖中較明顯的錯誤：
①
 
；
②
 
；
③
 
；
④
 
．
（2）實驗開始時，應(yīng)首先
 
；
（3）圖中收集氣體的方法叫
 
  法，這是利用氧氣
 
的性質(zhì)；此外，還可根據(jù)氧氣
 
的性質(zhì)，采用
 
法收集．
（4）導(dǎo)管口開始有氣泡放出時，不宜立即收集，原因是
 
．當氣泡
 
時再進行收集．
（5）實驗完畢后，應(yīng)先
 
，再
 
，其目的是
 
．
（6）寫出該反應(yīng)的符號表達式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一枚生銹的鐵釘（主要成份是Fe2O3）放入試管中，滴入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)
 
消失，溶液變
 
色，過了一會兒產(chǎn)生
 
，化學(xué)方程式可表示為（1）
 
；（2）
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在金屬中加熱融合某些
 
或
 
，就得到具有
 
的合金．合金屬于
 
物．（填混合物或純凈物）

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