能保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（　　）
A、氫原子和氧原子
B、水分子
C、氫離子和氧離子
D、都不是
考點(diǎn)：分子的定義與分子的特性
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的概念：由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握分子的概念并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中處處有化學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、喝了汽水會(huì)打嗝，說(shuō)明壓強(qiáng)減小氣體的溶解度減小
B、圖書(shū)檔案著火用干粉滅火器滅火
C、常用的焊錫是錫鉛合金，它比鉛的熔點(diǎn)高
D、發(fā)現(xiàn)家中的燃?xì)庑孤⿻r(shí)，要立即關(guān)閉燃?xì)忾y門并打開(kāi)門窗通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做完氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，將鐵粉投入廢液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出．這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望，請(qǐng)你參與探究．
【提出問(wèn)題】放出的氣體是什么？
【提出猜想】從物質(zhì)組成元素的角度，放出的氣體可能是SO2、N2、O2、H2．從上述猜想的氣體中首先排除
 
的存在．
【查閱資料】SO2易溶于水，它能與NaOH反應(yīng)生成Na2SO3，而其它氣體沒(méi)有這些性質(zhì)．
【方案設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案：
（1）甲同學(xué)認(rèn)為是O2，則檢驗(yàn)方法是
 
．
（2）乙同學(xué)認(rèn)為是SO2，則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量．寫出SO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如圖1組合實(shí)驗(yàn)方案，排除和驗(yàn)證猜想的氣體．

如果放出的是O2和H2，你認(rèn)為方案中的安全隱患是
 
．
【實(shí)驗(yàn)探究】經(jīng)丙同學(xué)確認(rèn)安全后，小組同學(xué)首先對(duì)裝置A進(jìn)行稱量，再將收集到的氣體從a通入，過(guò)一會(huì)兒點(diǎn)燃B處酒精燈；一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色；停止通氣，再次稱量裝置A，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無(wú)增減．
結(jié)論：鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生的氣體是
 
．
【思維拓展】（1）由上述實(shí)驗(yàn)可以推出，廢液中除硫酸銅外還有的溶質(zhì)是
 
．
（2）不通過(guò)稱量，如何判斷SO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)呢？有一同學(xué)設(shè)計(jì)了圖2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升，就得出SO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論．
其他同學(xué)認(rèn)為這一方案不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是
 
；要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）我們生活中合理的膳食結(jié)構(gòu)有益于健康，下列食物主要為我們提供能量的是
 
；（填字母）           A．豆?jié){   B．饅頭   C．蘋果     D．青菜
（2）吸煙有害健康．在公共場(chǎng)所，非吸煙者會(huì)因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙，這是因?yàn)?div id="oqcqaam" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（3）公共場(chǎng)所常用“84消毒液”（NaClO溶液）進(jìn)行環(huán)境殺菌．NaClO中Cl元素的化合價(jià)是
 
．
（4）常用燃料完全燃燒可以節(jié)約資源并減少對(duì)空氣的污染．增大燃料與空氣的接觸面積和提供充足的
 
都有利于燃料的完全燃燒．
（5）漂白粉可用于自來(lái)水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca（ClO）2]．次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca（ClO）2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO，則X的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算相同質(zhì)量的Fe2O3與Fe3O4的氧原子的個(gè)數(shù)比．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是（　�。�
項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A硬水、軟水分別倒入肥皂水并攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫情況分
B氯化鈉固體、氫氧化鈉固體分別加水溶解，并測(cè)量液體溫度變化
C氮?dú)�、二氧化�?/TD>別放入燃著木條，觀察木條否熄滅
D鋅片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察固體表面冒出氣泡快慢
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)的溶液不用其他試劑就可鑒別的是（　�。�
A、HCl   CuSO4   KN03     Na2SO4
B、FeCl3  HCl    NaCl     NaOH
C、CaCl2  K2C03    HCl    （NH4）2C03
D、NaN03   Na2SO4    HCl    H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（　　）
A、在實(shí)驗(yàn)中制取和使用氫氣時(shí)必須先檢驗(yàn)氫氣的純度
B、把氫氧化鈉固體放在天平左盤上的玻璃器皿中稱量
C、實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體時(shí)，先檢驗(yàn)裝置的氣密性
D、稀釋濃硫酸時(shí)將水慢慢注入盛濃硫酸的燒杯中，并不斷攪拌

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是（　�。�
A、t1℃時(shí)，B物質(zhì)的溶解度為40g
B、t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)椋篈＞B＞C
C、當(dāng)A中混有少量C時(shí)，可采用冷卻熱飽和溶液法提純A
D、A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降到t1℃時(shí)，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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