4．可以鑒別蒸餾水、稀鹽酸、澄清石灰水的試劑是（　�。�
A．酚酞試液B．Na2CO3溶液C．稀HNO3D．BaCl2溶液

分析 根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．

解答 解：A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，蒸餾水、稀鹽酸、澄清石灰水分別顯中性、酸性、堿性，使酚酞溶液分別顯示無色、無色、紅色，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項錯誤．
B、Na2CO3與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體，與石灰水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀，分別滴加Na2CO3溶液，產(chǎn)生氣泡的是鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀的是石灰水，無明顯變化的是蒸餾水；能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項正確．
C、稀HNO3與澄清石灰水反應(yīng)生成硝酸鈣和水，但無明顯變化，與稀鹽酸、蒸餾水均不反應(yīng)，不能鑒別，故選項錯誤．
D、氯化鋇溶液與蒸餾水、稀鹽酸、澄清石灰水均不反應(yīng)，不能鑒別，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．將一定量鋁粉和氧化銅混合加熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CuO+2Al═3Cu+Al2O3．反應(yīng)結(jié)束后，為了檢驗氧化銅是否完全反應(yīng)，取少量反應(yīng)后的固體，加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)后，將鐵片插入溶液中，下列敘述的現(xiàn)象中，能夠說明氧化銅沒有完全反應(yīng)的是（　�。�
①加入稀硫酸后，有氣泡生成      
②加入稀硫酸后，沒有氣泡生成
③加入稀硫酸后，溶液中有紅色不溶物質(zhì)    
④插入溶液中的鐵片表面有紅色物質(zhì)析出．
A．只有④B．②③C．③④D．①③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．莽草酸其化學(xué)式為C7H10O5．下列關(guān)于莽草酸的說法中，正確的是（　�。�
A．莽草酸是由碳、氫、氧三個元素組成的
B．莽草酸的相對分子質(zhì)量為174克
C．一個莽草酸分子中含有7個碳原子、10個氫原子和5個氧原子
D．莽草酸中碳氫氧元素質(zhì)量比為84：10：90

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．在化學(xué)晚會上，小林同學(xué)表演了一個化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”（如圖1所示），A瓶中充滿氯化氫氣體，B瓶中充滿氨氣，抽開毛玻璃片，瓶中充滿濃濃的白煙．請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）若用“”表示氫原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，上述反應(yīng)過程可用圖2表示為：

分析以上微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是原子的種類及數(shù)目在化學(xué)變化中不會改變．（任寫一條）
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH3+HCl=NH4Cl．
（3）生成物氯化銨是一種常見的化肥，它屬于化肥中的氮肥（填“氮”、“磷”、“鉀”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．酸具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，這是因為（　�。�
A．酸能使指示劑變色B．酸能跟堿反應(yīng)生成鹽和水
C．酸溶液能導(dǎo)電D．不同的酸溶液中含有相同的H+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)，所用除雜試劑和提純方法正確的是（　　）
物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑提純方法
AH2ONaOH活性炭吸附、過濾
BNa2SO4Na2CO3鹽酸加入鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
CKClMnO2H2O溶解、過濾、蒸發(fā)
DCO2COO2點燃
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖是氯化鈉和碳酸鈉（俗稱純堿）在水中的溶解度曲線：
（1）當(dāng)溫度為10℃時，碳酸鈉的溶解度是10g；
（2）當(dāng)溫度小于30℃時，氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度；
（3）生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽，冬天撈堿”．請你解釋“夏天
曬鹽”的原因氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．化學(xué)興趣小組要探究Zn和Cu的金屬活動性強弱，實驗室提供的試劑如下：Zn、Cu、H2SO4溶液，ZnSO4溶液，CuSO4溶液，下列說法正確的是（　　）
A．只能設(shè)計一種實驗方案
B．CuSO4溶液是不可或缺的試劑
C．選用兩種試劑即可實現(xiàn)實驗?zāi)康?/td>
D．ZnSO4溶液中加入Cu不能探究金屬活動性強弱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．現(xiàn)有如圖所示的實驗裝置：

（1）寫出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（2）C的收集方法是排水法
（3）實驗室需少量甲烷氣，可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得．制甲烷氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用B（填字母）裝置；收集甲烷氣可選用C或E裝置，由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是不溶于水，密度比空氣�。�

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同步練習(xí)冊答案