18．下列敘述中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．電燈通電發(fā)光B．石油分餾C．酒精揮發(fā)D．食物腐爛

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、電燈通電發(fā)光過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、石油分餾過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、食物腐爛過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．歸納、總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的好方法．下面是某同學(xué)歸納的一些重點(diǎn)內(nèi)容，請(qǐng)幫他完成空白部分．
（1）關(guān)于物質(zhì)的組成，我們要走出一些誤區(qū)．如“水銀不是銀，而是汞”．你再幫他總結(jié)兩條：
①純堿不是堿，而是鹽；
②干冰不是冰，而是固態(tài)的二氧化碳．
（2）物質(zhì)的性質(zhì)是由物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定的，物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)．請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋?zhuān)?br />①金剛石和石墨物理性質(zhì)不同是由于碳原子的排列方式不同；
②H2O和H2O2性質(zhì)不同是由于H2O和H2O2的分子結(jié)構(gòu)不同；
③干電池的電極用石墨制造，因?yàn)槭哂袃?yōu)良的導(dǎo)電性；
④Na和Na+的性質(zhì)不同是因?yàn)殁c原子和鈉離子的最外層電子數(shù)不同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．為了我們的家園空氣質(zhì)量進(jìn)一步提高，下列做法不正確的是（　　）
A．密閉運(yùn)輸工地沙土B．露天焚燒生活垃圾
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6．鐵是使用最廣泛的金屬，但它因?yàn)榕c空氣中的水分、氧氣接觸容易生銹．防止鐵制品生銹的方法有刷漆或涂油（一種即可），有人說(shuō)鐵制品不能盛放農(nóng)藥波爾多液（主要成分是硫酸銅和氫氧化鈣）請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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13．寫(xiě)出下表中所缺物質(zhì)的化學(xué)式、物質(zhì)的名稱(chēng)或化合價(jià)：
氫氧化鈉NaOH、硫酸銅CuSO4、二氧化碳CO2、NaCl氯化鈉、KMnO4高錳酸鉀
一個(gè)水分子H2O  兩個(gè)氮原子2N 兩個(gè)氫分子2H2 n個(gè)硫酸根離子nSO42- 氯化鈉中鈉元素的化合價(jià)$\stackrel{+1}{Na}$Cl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．有一瓶標(biāo)簽受損的稀鹽酸如圖1，為測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出25g稀鹽酸樣品，加入足量的鋁片（表面被氧化），使其充分反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)的稀鹽酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖2，請(qǐng)計(jì)算該稀鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并在新標(biāo)的橫線上填寫(xiě)稀鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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10．2017年1月1日起，溧水城區(qū)禁止燃放鞭炮，如圖所示圖標(biāo)中，表示禁止燃放鞭炮的是（　�。�
A．B．C．D．

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7．為除去如表物質(zhì)中雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選試劑及操作方法均正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)所選試劑及操作方法
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A．AB．BC．CD．D

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8．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
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