【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑,請(qǐng)根據(jù)如圖完成下列各題.
(1)儀器①的名稱是;儀器②的名稱是 .
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),儀器連接好,應(yīng)先檢查 . 可選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào));收集氧氣應(yīng)選用或(填序號(hào)).反應(yīng)的文字表達(dá)式是: .
(3)若用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是: . 若用裝置C收集氣體,實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先然后再 .
(4)若用裝置B制氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式是: , 裝置B長(zhǎng)頸漏斗下端要插入液面以下的原因是 .
(5)通過(guò)查閱資料得知:氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體;在實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取,應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是 , (填序號(hào))收集裝置是 . (填序號(hào)).
【答案】
(1)集氣瓶;長(zhǎng)頸漏斗
(2)裝置的氣密性;A;C;E;高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
(3)將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃;將導(dǎo)管從水槽中撤出;熄滅酒精燈
(4)過(guò)氧化氫 水+氧氣;防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出
(5)A;C或D
【解析】解:(1)據(jù)圖可以看出,儀器①的是集氣瓶;儀器②是長(zhǎng)頸漏斗,故填:集氣瓶,長(zhǎng)頸漏斗.(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),儀器連接好,應(yīng)先檢查裝置的氣密性.該反應(yīng)是固體加熱型反應(yīng),可選用的發(fā)生裝置是A;收集氧氣應(yīng)選用向上排空氣法或是排水法,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.故填:檢查裝置的氣密性;A;C;E;高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(3)若用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃.若用裝置C收集氣體,實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中撤出然后再 熄滅酒精燈.故填:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃;將導(dǎo)管從水槽中撤出;熄滅酒精燈;(4)若用裝置B制氧氣,是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:過(guò)氧化氫 水+氧氣,裝置B長(zhǎng)頸漏斗下端要插入液面以下是為了防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出.故填:過(guò)氧化氫 水+氧氣;防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出;(5)在實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取,是固體加熱型反應(yīng),應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是A;氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體;故收集裝置是C或D,故填:A;C或D.
據(jù)圖即可知道常見的儀器的名稱;根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素、實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( )
A.硫在空氣里燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B.鎂在空氣中燃燒生成白色固體
C.紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙
D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】石灰石是我市主要礦產(chǎn)之一,小江同學(xué)為了尋找純度超過(guò)85%的石灰石,對(duì)一樣品進(jìn)行了如下定量實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟 | ①稱取燒杯的質(zhì)量 | ②將適量鹽酸加入燒杯中并稱重 | ③稱取少量石灰石樣品加入燒杯中,使之與過(guò)量稀鹽酸反應(yīng) | ④待反應(yīng)完全后,稱重 |
實(shí)驗(yàn)圖示 | ||||
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | 燒杯的質(zhì)量為50.0g | 燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g | 石灰石樣品樣品的質(zhì)量為12.0g | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g |
試通過(guò)分析計(jì)算:
(1)該實(shí)驗(yàn)中生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少克?
(2)該石灰石樣品的純度是否符合要求?(假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B.原子在化學(xué)變化中是不可分的
C.圖中生成物全部是化合物
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓痴n外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)紅磷在氧氣中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 . 該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是 .
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終接近刻度1處.由此可知氧氣約占空氣總體積的由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪囊恍┬再|(zhì)?試寫出兩種① . ② .
(3)若將紅磷換成碳粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?(填“能”或“否”).理由是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】6000L氧氣在加壓情況下能裝入容積為40L的鋼瓶中,其主要原因是( )
A.分子的體積很小
B.分子的質(zhì)量很小
C.加壓時(shí)分子體積變小
D.加壓時(shí)分子間的間隔變小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了除去KCl溶液中少量的MgCl2和MgSO4 , 某自然科學(xué)興趣小組從①Na2CO3溶液 ②鹽酸 ③Ba(NO3)2溶液 ④K2CO3溶液 ⑤Ba(OH)2溶液中,選擇A、B、C三種試劑.按以下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
試問:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是除去二種離子(寫離子符號(hào)).
(2)A、B、C三種試劑分別為(填序號(hào)) .
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