如圖是元素周期表中某元素的信息示意圖，從中獲取的相關(guān)信息不正確的是( )。

A．元素名稱是“硫”

B．元素符號“S”

C．元素的質(zhì)量32.06 g

D．核電荷數(shù)是16

 

C

【解析】

試題分析：32.06是該元素原子的相對原子質(zhì)量。

考點：元素周期表的意義

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市等五校初三期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“○”和“●”表示不同的元素，以下圖示表示單質(zhì)的是

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)（人教版）5-1-2化學(xué)方程式（解析版） 題型：選擇題

已知A＋2B===C＋D中，將A、B兩種物質(zhì)各10 g混合加熱，生成4 g C和8 g D，若A完全反應(yīng)，則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為____________。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)（人教版）3-3元素（解析版） 題型：填空題

化學(xué)從宏觀和微觀兩個角度認(rèn)識物質(zhì)。

（1）圖甲是兩種元素在元素周期表中的信息，圖乙是鈉原子和氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

圖甲的橫線上填的是________，圖乙橫線上的數(shù)字是________。

（2）某原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示�；卮饐栴}：

該原子核電荷數(shù)是________，核外電子層數(shù)有________層，電子總數(shù)為________個，最外層有電子數(shù)________個，在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“失”或“得”)電子，成________(填“陽”或“陰”)離子。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)（人教版）3-3元素（解析版） 題型：選擇題

下圖是元素周期表中的一格，從該圖獲取的信息是( )。

A．該元素的質(zhì)子數(shù)為52

B．該元素的原子序數(shù)為24

C．該元素在地殼中的含量為52.00%

D．該元素屬于非金屬元素

 

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科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)（人教版）3-1分子和原子（解析版） 題型：填空題

下列圖示中，表示純凈物的是 ________(填序號，下同)，表示混合物的是________，由分子直接構(gòu)成的是________，由原子直接構(gòu)成的是________。

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)（人教版）3-1分子和原子（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象能證明分子在化學(xué)變化中可分的是( )。

A．100 mL水和100 mL酒精混合后總體積小于200 mL

B．打開盛裝濃鹽酸的瓶蓋，濃鹽酸逐漸減少

C．氣態(tài)氧在加壓降溫時變?yōu)榈{(lán)色的液態(tài)氧

D．加熱氧化汞得到銀白色的汞和氧氣

 

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科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)（人教版）7-1燃燒與滅火（解析版） 題型：選擇題

學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于要成為化學(xué)家，重要的是善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學(xué)的角度看，下列說法中正確的是( )。

A．夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查

B．人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果，其目的是補(bǔ)充蛋白質(zhì)

C．撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器

D．炒菜時油鍋著火，可立即加水滅火

 

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科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)（人教版）4-4-1化學(xué)式　化合價（解析版） 題型：填空題

在NaNO3中N的化合價是________；在NH4Cl中N的化合價是________。

 

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同步練習(xí)冊答案