Question

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．

（1）根據(jù)上表中圖1，回答：三種儀器中，用于取少量液體的是

膠頭滴管

．（填名稱）
（2）圖2所示的操作中，正確的為

d

（填字母）； 錯(cuò)圖中的明顯錯(cuò)誤是

沒用玻璃棒來引流

．
（3）利用圖3裝置（夾持裝置未畫出）能制取的氣體是

氧氣

，寫出用該裝置制取該氣體的反應(yīng)原理（用符號(hào)表達(dá)式表示）

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

，從圖中的收集裝置可知該氣體必須具有的一種物理性質(zhì)是

難溶于水

．
（4）實(shí)驗(yàn)室可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：

2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；

；收集一瓶氧氣后，做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，用

坩堝鉗

夾取一小塊木炭，在酒精燈上燒至紅熱后伸入盛有氧氣的集氣瓶中，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為

C+O₂

點(diǎn)燃  .

CO₂

．選用木炭對(duì)空氣中氧氣含量進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)失敗，原因是

生成的二氧化碳是氣體

．
（5）下表中所列實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)，或缺少試劑，或選用試劑不對(duì)而造成實(shí)驗(yàn)失誤，請(qǐng)你找出每個(gè)實(shí)驗(yàn)失誤的主要原因，把序號(hào)填入答案的空格中．

失誤的實(shí)驗(yàn)	失誤的原因	答案
①用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水呈紫紅色 ②加熱氯酸鉀時(shí)，試管破裂 ③用雙氧水制氧氣時(shí)，短時(shí)間內(nèi)沒有氣泡	A．試管口向上傾斜 B．沒有加催化劑 C．試管口沒有放棉花	① C ② A ③ B

Answer 1

分析：（1）用于取少量液體的是膠頭滴管；
（2）過濾需要用玻璃棒來引流；
（3）該裝置適用于固體和液體混合不需要加熱的反應(yīng)以及該氣體難溶于水或者不易溶于水進(jìn)行解答；
（4）根據(jù)加熱氯酸鉀和二氧化錳生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行解答；根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)分析；根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)分析；
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)及操作過程分析出現(xiàn)問題分析原因．

解答：解：（1）三種儀器中，用于取少量液體的是膠頭滴管；
（2）過濾需要用玻璃棒來引流，而用向上排空氣法收集氣體時(shí)導(dǎo)氣管需要伸入道集氣瓶底部，所以圖2所示的操作中，正確的為d，錯(cuò)圖中的明顯錯(cuò)誤是沒用玻璃棒來引流；
（3）該裝置適用于固體和液體混合不需要加熱的反應(yīng)，所以可用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣，且氧氣不易溶于水，可用排水法收集，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；利用排水法收集氣體，可得出這種氣體的物理性質(zhì)是難溶于水；
（4）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物可生成氯化鉀和氣體氧氣，反應(yīng)條件有催化劑和加熱，故方程式為：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用坩堝鉗夾取一小塊木炭，在酒精燈上燒至紅熱后升入盛有氧氣的集氣瓶中，燒紅的木炭插入集氣瓶的方法是從瓶口向下慢慢伸入，反應(yīng)的方程式是：C+O₂

點(diǎn)燃  .

CO₂；氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為21%，選用木炭對(duì)空氣中氧氣含量進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)失敗，原因是：生成的二氧化碳是氣體；
（5）①用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水呈紫紅色，原因是試管口沒有放棉花；②加熱氯酸鉀時(shí)，試管破裂的原因是試管口向上傾斜；③用雙氧水制氧氣時(shí)，短時(shí)間內(nèi)沒有氣泡的原因是沒有加催化劑；
故答為：（1）膠頭滴管；（2）d；沒用玻璃棒來引流；（3）氧氣；2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；難溶于水；（4）2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；坩堝鉗；C+O₂

點(diǎn)燃  .

CO₂；生成的二氧化碳是氣體；（5）C；A；B．

點(diǎn)評(píng)：本題考查常用儀器的名稱、作用以及實(shí)驗(yàn)室氣體的制取注意事項(xiàng)，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中只要留心觀察就可做好此題．