【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是

A. 沒有催化劑,過氧化氫溶液就不分解

B. 使用催化劑不能使生成物質(zhì)量增加

C. 只有二氧化錳對過氧化氫的分解有催化作用

D. 催化劑只能加快其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率

【答案】B

【解析】

A、沒有催化劑，過氧化氫溶液也會反應(yīng)，但反應(yīng)速率變小，故選項說法錯誤；B、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，但是不會增加生成物的質(zhì)量，故選項說法正確；C、不是只有二氧化錳對過氧化氫溶液的分解有催化作用，硫酸銅溶液等對過氧化氫溶液的分解也具有催化作用，故選項說法錯誤；D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，既能提高也能降低，故選項說法錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途，所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是（ ）

A. 氫氣用于填充氣球 B. 鎂粉用做煙花和照明彈

C. 干冰用于人工降雨 D. 銅絲用做電線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～G為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（只略去反應(yīng)①的部分產(chǎn)物）．其中A為一種無色液體，B是紫紅色金屬；D、F為黑色固體．

（1）E的化學(xué)式為 ．
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為；反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ， 其反應(yīng)類型為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑不正確的是

A. 用二氧化錳區(qū)分水和雙氧水

B. 用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳

C. 用帶火星的木條區(qū)分空氣和氧氣

D. 用澄清石灰水區(qū)分氧氣和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲從量筒中倒出 18mL 液體,他先俯視讀數(shù),倒出后又仰視讀數(shù),則該同學(xué)實際倒出的液體體積為

A. 小于 18mL B. 18mL C. 大于 18mL D. 無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列儀器中，不需用石棉網(wǎng)就可以直接加熱的是（　�。�

A. 試管 B. 量筒 C. 燒杯 D. 燒瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成．點燃該氣體后，在火焰上方罩一干冷燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧．把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，注入少量澄清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁．下列對該氣體組成的推斷不正確的是（ ）
A.可能只含有氫氣
B.可能只含有甲烷
C.可能只含有氫氣和一氧化碳
D.可能三種氣體都存在

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（ ）

A. 催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

B. 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但本身的化學(xué)性質(zhì)與質(zhì)量都不變

C. 二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑

D. 沒有催化劑就不能進行化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)加碘鹽通常是在氯化鈉中加入碘酸鉀(KIO3)，在碘酸鉀中碘元素的化合價是

A. 0價 B. +1價 C. +3價 D. +5價

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同步練習(xí)冊答案