對二氧化碳(CO2)的下列說法正確的是


  1. A.
    它是由碳和氧氣兩種單質(zhì)組成的氧化物
  2. B.
    它是由一個碳元素和兩個氧元素組成
  3. C.
    它是由碳、氧元素組成的
  4. D.
    它是由一個碳原子和兩個氧原子組成
C
物質(zhì)由元素組成,元素只有種類沒有個數(shù),分子由原子構(gòu)成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識.
(1)洪澤湖是我國著名的淡水湖.某同學(xué)對洪澤湖的水樣進行了相關(guān)的研究.
洪澤湖水屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”),為了檢驗湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入
肥皂水
肥皂水
,攪拌.在日常生活中,常采用
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度.
(2)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護水資源是每個公民的責任和義務(wù).下列行為屬于浪費水的是
AD
AD
(填字母編號);
A.洗手擦香皂時不關(guān)上水龍頭        B.用洗菜水澆花
C.用洗衣水沖廁所                 D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
(3)學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對水有了一些新的認識.
①知道了水的微觀結(jié)構(gòu).構(gòu)成水的粒子可表示為
A
A
 (填序號).
②了解了水的宏觀組成.水中氫元素、氧元素的質(zhì)量比是
1:8
1:8

③認識了水的化學(xué)性質(zhì).寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式:水中通直流電
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
水中通入二氧化碳
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?徐匯區(qū)一模)地球表面變暖與大氣中二氧化碳的含量增加所形成的“溫室效應(yīng)”有一定的關(guān)系.
(1)請判斷生活生產(chǎn)中的有關(guān)活動會加劇“溫室效應(yīng)”的是
①②
①②
(填序號);
①汽車尾氣排放    ②煤的燃燒     ③植物光合作用    ④噴灑農(nóng)藥
(2)興趣小組同學(xué)對二氧化碳的制取與性質(zhì)進行如下探究,用大理石與稀鹽酸制取二氧化,化學(xué)反應(yīng)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
,將制取的二氧化碳先通入盛有3mL蒸餾水和滴加數(shù)滴紫色石蕊試液的試管中,觀察到的現(xiàn)象是
紫色石蕊試液變紅
紫色石蕊試液變紅
,再通入盛有澄清石灰水的試管,觀察到的現(xiàn)象是
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
,化學(xué)反應(yīng)方程式為
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(3)資料表明,二氧化碳可綜合利用,如工業(yè)生產(chǎn)中,用二氧化碳和氨氣在一定件下可以生成高效的氮肥尿素[CO(NH22],則尿素中碳、氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為
3:7:1:4
3:7:1:4
,尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是
46.7%
46.7%
,300噸尿素含氮元素質(zhì)量為
140.1
140.1
噸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ欄Ⅱ欄
A.大氣中二氧化碳CO2含量增大                     a.白色污染
B.阻止污染,對環(huán)境友好                          b.綠色化學(xué)
C.廢塑料袋、泡沫塑料制品對環(huán)境的危害            c.溫室效應(yīng)
D.可吸入顆粒物、二氧化硫SO2                     d.臭氧空洞
E.氫氣                                          e.空氣質(zhì)量預(yù)報
F.含氟化合物                                    f.無污染能源.

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科目:初中化學(xué) 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 (北京課改版)九年級化學(xué)(上) 北京課改版 題型:013

對二氧化碳(CO2)的下列說法正確的是

[  ]

A.它是由碳和氧氣兩種單質(zhì)組成的氧化物

B.它是由一個碳元素和兩個氧元素組成

C.它是由碳、氧元素組成的

D.它是由一個碳原子和兩個氧原子組成

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