【題目】分類是化學(xué)學(xué)習(xí)、研究的重要方法.下列物質(zhì)中屬于混合物的是(

A.氯酸鉀 B.石灰水 C.二氧化碳 D.氫氧化鈉

【答案】B

【解析】A、氯酸鉀中只含有氯酸鉀一種物質(zhì),屬于純凈物.

B、石灰水中含有氫氧化鈣、水,屬于混合物.

C、二氧化碳中只含有二氧化碳一種物質(zhì),屬于純凈物.

D、氫氧化鈉只含有氫氧化鈉一種物質(zhì),屬于純凈物.

故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】社會(huì)上一些不法分子用銅鋅合金(顏色與黃金相似,俗稱黃銅)來冒充黃金進(jìn)行詐騙活動(dòng),為了鑒別黃銅和黃金,以下方法可行的是

A觀察顏色 B加硝酸銀溶液 C磁鐵吸引 D稱量質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】減少污染,凈化空氣,“還我一片藍(lán)天”,已成為世界各國人民的共同心聲.下列氣體會(huì)造成空氣污染的是(

A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.氧氣 D.氮?dú)?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分某興趣小組發(fā)現(xiàn)一袋永川松花蛋的泥料,配料表上的成分是氧化鈣、純堿和食鹽。他們要探究在腌制松花蛋過程中都有哪些物質(zhì)對(duì)鴨蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,取濾液探究其成分。

【猜想與假設(shè)】他們都認(rèn)為濾液中一定確NaCl和NaOH。對(duì)濾液中的其他成分他們分別做出了如下猜想:

甲同學(xué):還可能有

乙同學(xué):還可能有

丙同學(xué):還可能有

泥料在水中溶解,充分?jǐn)嚢韬笊蓺溲趸c的化學(xué)方程式為

【理論驗(yàn)證】大家討論后認(rèn)為 同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的。

【活動(dòng)與探究】甲同學(xué)取一定量的濾液于試管中,向其中通入足量C02振蕩,沒有沉淀

產(chǎn)生,于是他得出結(jié)論:沒有

丙同學(xué)取少量濾液于試管中,向其中滴加足量氯化鈣溶液,振蕩,產(chǎn)生 現(xiàn)象,證明丙同學(xué)的猜想是正確的,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】3分鐵在人類的生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。

1下列鐵制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是__________。

2鐵制品容易銹蝕,預(yù)防鐵生銹的措施有__________寫1條即可。

3鐵是年產(chǎn)量最高的金屬,赤鐵礦主要成分是Fe2O3和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為_________。

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【題目】根據(jù)下圖回答問題。

1儀器a的名稱是______。

2實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是______,選用的收集裝置是______。

3實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________,選用的發(fā)生裝置是_____。

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【題目】用酸性高錳酸鉀溶液可以測定居室內(nèi)甲醛的含量是否超標(biāo)。相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是4KMnO4 + 5CH2O + 6H2SO4 = 2K2SO4 + 4MnSO4 + 5X + 11H2O,其中X的化學(xué)式為

A.CO B.CO2 C.H2CO3 D.K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)利用下圖所示裝置研究以下問題。

(1)利用圖1研究燃燒的條件

水槽中放一定量熱水,水面下a處放一小塊白磷,觀察到白磷不燃燒。在乙中放入二氧化錳和過氧化氫溶液,立即將甲倒扣在乙上,觀察到甲中水面下降,白磷露出水面, 。通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究了燃燒的一個(gè)條件,它是

(2)利用圖2研究二氧化碳與氫氧化鈉能反應(yīng),并檢驗(yàn)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分。

已知:氯化鈣溶液呈中性,能與碳酸鈉溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

①A溶液是 。

②為達(dá)到上述實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?yīng)進(jìn)行的操作是:先打開 。通過觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取用固體粉末藥品一般用 ,取用些塊狀固體可用 ,液體通常存放在(填“細(xì)”或“廣”) 口瓶內(nèi).

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同步練習(xí)冊(cè)答案