下列關(guān)于催化劑的敘述正確的是

A. 能加快物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率的是催化劑，減慢化學(xué)反應(yīng)速率的不是催化劑

B. 加入二氧化錳可以使過氧化氫分解產(chǎn)生更多的氧氣

C. 催化劑在催化過程中所有的性質(zhì)不變

D. 同一個(gè)反應(yīng)可以選用不同的催化劑

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山西省2018屆九年級上學(xué)期10月調(diào)研化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列關(guān)于氧化反應(yīng)的說法中不正確的是（ ）

A. 氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

B. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

C. 農(nóng)家肥料的腐熟、跑步后的急促呼吸屬于緩慢氧化

D. 緩慢氧化進(jìn)行得很慢，不易被察覺，不發(fā)光、會放熱

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 熄滅酒精燈 B. 振蕩試管

C. 聞氣體氣味 D. 讀取液體體積

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟2018屆九年級上學(xué)期第一次月測化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

小麗看到一瓶無色氣體，這是什么氣體呢？她認(rèn)為可能是氧氣。于是將帶火星的木條伸入瓶中，木條復(fù)燃。在此過程中，沒有應(yīng)用的科學(xué)探究方法是（　　）

A. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) B. 交流反思 C. 猜想假設(shè) D. 提出問題

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省灌云縣西片2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請回答下列問題。

(1)儀器①的名稱是________。

(2)甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是____(填序號)，試管口略向下傾斜是因?yàn)開_____________________。寫出該反應(yīng)文字表達(dá)式________________，反應(yīng)類型為_____________。

(3)若用E裝置收集的氧氣，來完成硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶內(nèi)要預(yù)留適量的水(如圖F所示)，水的作用是________________，寫出該反應(yīng)文字表達(dá)式________________。

(4)乙同學(xué)用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，他應(yīng)選的發(fā)生裝置是________(填裝置序號)，其中二氧化錳作用是________，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：____________________。若用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是___________________

(5)丙同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣，若用F裝置收集氧氣，在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅，是因?yàn)開________________，收集滿氧氣后，應(yīng)先____________，再熄滅酒精燈；寫出該反應(yīng)文字表達(dá)式________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省灌云縣西片2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下表列舉了蠟燭在空氣中燃燒的部分問題及對問題的解答，其中“對問題的回答” 中屬于“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案”的是

選項(xiàng)

問題

對問題的解答

A

火焰為什么向上？

熱氣流上升，形成對流

B

探究火焰不同部位溫度的高低？

將火柴梗橫插入火焰中2S后取出，觀察火柴梗變色情況

C

火焰上方的黑煙是怎么產(chǎn)生的？

蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的炭黑小顆粒

D

吹滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么？

石蠟蒸氣遇冷形成石蠟固體

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：信息分析題

將某暗紫色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無色氣體B，同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通�？捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑。另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無色氣體B�；卮穑�

（1）寫出名稱：A_____、 C________、F_______；

（2）寫出紫黑色固體A分解的文字表式：_____________________；

該反應(yīng)屬于________（填化學(xué)基本反應(yīng)類型）；

（3）黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

生活中的許多現(xiàn)象常涉及到化學(xué)知識，下列過程屬于化學(xué)變化的是

A．車胎爆炸 B．分離液態(tài)空氣 C．死灰復(fù)燃 D．冰雪消融

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：探究題

某實(shí)驗(yàn)小組利用如下圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。

【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)40℃;硫酸銅溶液能與白磷反應(yīng)，從而化解白磷的毒性。 

【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少? 

【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL，注射器中硫酸銅溶液的體積為50mL，該裝置氣密性良好。 

【實(shí)驗(yàn)探究】裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。 

【現(xiàn)象分析】 

(1)將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃;足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內(nèi)

剩余氣體___________(填“支持”或“不支持”)燃燒。 

(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到氣球的變化是_____________________。 

(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象:①注射器中的水自動噴射出來，②當(dāng)注射器中的水還剩約4 mL時(shí)停止下流。導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是_________________________；_________________________________。

【得出結(jié)論】________________________________________。 

【反思與評價(jià)】此裝置與課本上的實(shí)驗(yàn)裝置相比，有不少優(yōu)點(diǎn)，請你寫出一條:___________。

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同步練習(xí)冊答案