下列做法不正確的是

A．為使農(nóng)作物增產(chǎn)，大量施用化肥和農(nóng)藥 B．食用水果、蔬菜補(bǔ)充維生素

C．重復(fù)使用某些塑料制品，減少“自色污染” D．炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南郴州卷）化學(xué)（解析版） 題型：推斷題

現(xiàn)有A～G七種物質(zhì)，已知A是赤鐵礦的主要成分，G的濃溶液稀釋時會放出大量的熱，F(xiàn)溶液為藍(lán)色，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B D E ；

（2）在反應(yīng)①②③中，屬于置換反應(yīng)的是 （填序號）；

（3）工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來煉鐵，寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ；

（4）固態(tài)二氧化碳又叫做 ，其用途是 （任寫一條）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北孝感卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

小華同學(xué)為母親過生日，下列慶�；顒又邪l(fā)生了化學(xué)變化的是

A．編制花環(huán) B．榨取果汁 C．點燃蠟燭 D．切分蛋糕

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北襄陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇填充題

“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向，其核心要求是從源頭上消除污染．以下做法符合“綠色化學(xué)”理念的是（　�。�

A. 將垃圾廢物澆上汽油焚燒 B. 研究、開發(fā)、利用氧能源

C. 讓工業(yè)廢水直接排入漢江 D. 禁止化工廠生產(chǎn)化工產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北武漢卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

下圖1是氧元素在元素周期表中的相關(guān)信息，圖2是該元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）元素周期表中，氧元素的原子序數(shù)為________。

（2）圖2所示粒子為_________(填“離子”或“原子”)。

（3）由氧元素組成的一種氣體單質(zhì)可以支持燃燒，寫出實驗室制取該氣體的一個化學(xué)方程式______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇淮安卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

氯化鎂是一種重要的化工原料，同學(xué)們在實驗室對其開展了系列研究。

課題1：選擇制取氯化鎂的原料

【查閱資料】

①全球海水中含有的鹽類總質(zhì)量為5億億噸，其中含有的各種離子占鹽類總質(zhì)量的百分含量如下表所示：

離子

Cl—

Na+

Mg2+

Ca2+

K+

其他

含量

55.06%

30.61%

3.69%

1.15%

1.10%

……

②工業(yè)生產(chǎn)中海水或鹵水（海水曬鹽后的剩余溶液）都可以作為制取氯化鎂的原料。

【交流討論】

同學(xué)們經(jīng)討論，一致選擇鹵水用于實驗室制取氯化鎂。你認(rèn)為他們的理由是 。

課題2：由鹵水制取氯化鎂

同學(xué)們設(shè)計如題18圖所示方案，從鹵水中制取氯化鎂。

（1）溶液X的名稱是 。

（2）部分同學(xué)認(rèn)為上述制取方案不夠完善，在“過濾”操作后缺少“洗滌”操作，從而導(dǎo)致制取的氯化鎂不純，可能混有的雜質(zhì)是 。

課題3：測定氯化鎂產(chǎn)品的純度（氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）

同學(xué)們設(shè)計如下實驗方案對制得的氯化鎂進(jìn)行純度測定。

【實驗步驟】

①稱取9.5g氯化鎂樣品，放于燒杯中，加足量的水溶解，形成溶液；

②向上述溶液中加入90g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液；

③充分反應(yīng)后，過濾；

④……

⑤向所得溶液中加入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅，再逐滴加入10%稀硫酸（密度為1.07g·mL—1），并 ，當(dāng)觀察到溶液恰好褪色且30s內(nèi)紅色不復(fù)現(xiàn)，停止加入稀硫酸；

⑥計算氯化鎂樣品的純度。

【問題討論】

（1）為計算出氯化鎂樣品的純度，除上述數(shù)據(jù)外，實驗還需測量的數(shù)據(jù)是 。

（2）若缺少步驟④，則會導(dǎo)致氯化鎂純度測定不準(zhǔn)確，步驟④的操作是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇淮安卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

用符合要求的物質(zhì)的序號填空。

①生石灰 ②鹽酸 ③石墨 ④碘酒

（1）可用于傷口消毒的是 。

（2）可用于制作鉛筆芯的是 。

（3）可用作食品干燥劑的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南長沙卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答下列問題：

（1）P 點表示的含義是__________；

（2）30℃時，甲物質(zhì)的溶解度乙物質(zhì)的溶解度__________ （填“大于”、 “小于”、 “等于”）

（3）要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可采用的方法有__________（寫一種）

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南湘潭卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

“端午粽飄香”的現(xiàn)象說明分子（ ）

A．大小改變 B．間隔改變 C．不停運動 D．質(zhì)量改變

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同步練習(xí)冊答案