分析:A、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
B、根據(jù)稀鹽酸和稀硫酸的化學性質(zhì)進行分析判斷.
C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
D、根據(jù)石灰水、氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)的現(xiàn)象,氫氧化鈣和氫氧化鈉的溶解性,進行分析判斷.
解答:解:A、灼熱的碳與氧氣、二氧化碳均能反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,方案一不合理;灼熱的銅粉能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,二氧化碳不能,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,方案二合理;故選項不符合題意.
B、鹽酸不能與氯化鋇溶液反應(yīng),硫酸能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和鹽酸,能出現(xiàn)兩種不同的現(xiàn)象,可以鑒別,方案一合理;鹽酸、硫酸均能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成氣體,方案二不合理;故選項符合題意.
C、生石灰、石灰石均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,方案一不合理;故選項所采取的方法錯誤.
D、氫氧化鈉極易溶于水,氫氧化鈣微溶于水,等質(zhì)量的溶液中含氫氧化鈣很少,卻可含有較多氫氧化鈉,實驗室吸收二氧化碳氣體通常用氫氧化鈉溶液;故選項不符合題意.
故選B.
點評:本題難度不大,但綜合性較強,化學實驗方案的設(shè)計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷.