A. | HCl、KNO3、NaHCO3 | B. | MgSO4、AlCl3、NaNO3 | ||
C. | NH4Cl、Na2SO4、KOH | D. | H2SO4、FeCl3、Ba(NO3)2 |
分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:A、HCl和NaHCO3在溶液中能相互交換成分生成氯化鈉、水和二氧化碳,不能大量共存,故選項錯誤.
B、三種物質(zhì)在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水,能在溶液中大量共存,故選項正確.
C、NH4Cl和KOH在溶液中能相互交換成分生成氯化鉀、氨氣和水,不能大量共存,故選項錯誤.
D、H2SO4和Ba(NO3)2在溶液中相互交換成分生成硫酸鋇沉淀和硝酸,不能大量共存,故選項錯誤.
故選:B.
點評 本題考查物質(zhì)的共存問題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 河豚毒素的相對分子質(zhì)量為317g | |
B. | 河豚毒素各元素的質(zhì)量比為132:17:42:128 | |
C. | 稍稍加熱,就能除去河豚毒素的毒性 | |
D. | 組成河豚毒素的元素都為氣態(tài)非金屬元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “花香四溢”--分子在不斷運動 | |
B. | 鋼鐵制品表面生銹--緩慢氧化 | |
C. | 雙氧水分解制取氧氣--在化學(xué)變化中,分子可以再分 | |
D. | 把燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅--瓶中氣體一定是二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑 | 操作方法 | |
A | HCl(CO2) | 適量NaOH溶液 | 洗氣 | |
B | NaCl(NaOH) | 過量稀鹽酸 | 蒸發(fā)結(jié)晶 | |
C | CO2(CO) | 足量O2 | 點燃 | |
D | 稀鹽酸(稀硫酸) | 適量硝酸鋇溶液 | 過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳能與堿反應(yīng),固體二氧化碳可用人工降雨 | |
B. | NaOH能與酸反應(yīng),可用于改良酸性土壤 | |
C. | 甲醛能使蛋白質(zhì)變性,可用于食用水產(chǎn)品防腐 | |
D. | 明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì),可用于自來水廠凈水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1:在100gCu-Zn合金中加入足量的稀鹽酸,根據(jù)氫氣質(zhì)量可知合金中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35% | |
B. | 圖2:t℃時兩種物質(zhì)的溶解度相同,在t℃時兩種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同 | |
C. | 圖3:將一定體積的空氣通過灼熱的銅網(wǎng)充分反應(yīng),可知氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$ | |
D. | 圖4:用一定量的木炭還原氧化銅,剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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