【題目】圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置：

（1）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若要控制反應(yīng)速率，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填字母，下同）；若要收集較為純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是 ；寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳藥品的主要成分名稱為 ，化學(xué)方程式 ；若用圖2裝置檢驗(yàn)二氧化碳，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入。

（3）閱讀材料回答問(wèn)題。

Ⅰ、制取氨氣應(yīng)選擇 裝置。

Ⅱ、用上圖的裝置來(lái)收集氨氣，檢驗(yàn)氨氣集滿的方法是 。

【答案】（1）C、F、2H2O22H2O + O2 ↑（2）碳酸鈣、應(yīng)為稀鹽酸；CaCO3 + 2HCl ＝ CaCl2 + H2O + CO2↑（3）A，E；將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在導(dǎo)管m口，石蕊試紙變藍(lán)，則氨氣已滿。

【解析】

試題分析：實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若要控制反應(yīng)速率，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C；若要收集較為純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是F；寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O22H2O+O2↑。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳藥品的主要成分名稱為碳酸鈣、稀鹽酸，化學(xué)方程式CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；若用圖2裝置檢驗(yàn)二氧化碳，氣體應(yīng)從b端通入，二氧化碳會(huì)和溶液充分接觸；制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A，因?yàn)樾枰訜�，收集裝置為E，因?yàn)?/span>氨氣是有刺激性氣味的無(wú)色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，用右圖的裝置來(lái)收集氨氣，檢驗(yàn)氨氣集滿的方法是：將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在導(dǎo)管m口，石蕊試紙變藍(lán)，則氨氣已滿。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是固體a、b、c三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖，很據(jù)圖示回答：

①該圖中，溶解度的單位應(yīng)該改為 （13） 。

②隨溫度升高，三種物質(zhì)中溶解度變小的事 （14） ；

t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 （15） 。

③t2℃時(shí)，a物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （16） ；

④t1℃時(shí)，在右圖中標(biāo)記的A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)，這四個(gè)點(diǎn)中標(biāo)示a、b、c三種物質(zhì)的溶液等質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的點(diǎn)，可能是 （17） （用A、B、C、D填空）。

⑤固體a物質(zhì)中有少量的c雜質(zhì)，若要得到較純凈的a物質(zhì)，有以下兩種方法：甲同學(xué)采用的提純方法主要步驟是：常溫下的飽和溶液降溫結(jié)晶，過(guò)濾，洗滌濾渣。乙同學(xué)采用的提純方法主要步驟是：常溫下的飽和溶液升溫結(jié)晶，過(guò)濾，蒸發(fā)濾液。這兩種方法，最好采用的是甲同學(xué)的，理由是 （18） 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常要查閱各種數(shù)據(jù)或相關(guān)圖表。若要推測(cè)復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生，以下圖表能提供幫助的是

A．元素周期表 B．常見(jiàn)物質(zhì)的溶解性表

C．相對(duì)原子質(zhì)量表 D．常見(jiàn)元素的化合價(jià)表

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列關(guān)于“2”和“3”的物理意義。

2Fe3+

①Fe左邊的2表示

②右上角的3+表示

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：①二氧化碳?xì)怏w既不溶于飽和NaHCO3溶液，也不與NaHCO3反應(yīng)；

②NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑

某學(xué)生欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)制取純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)室提供了下列裝置和藥品．請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）儀器①的名稱是 ，儀器②的名稱是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置應(yīng)選 （填序號(hào)）。

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理 （用化學(xué)方程式表示）。

若用該裝置實(shí)驗(yàn)室制氧氣，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制氧氣的化學(xué)方程式 。

（3）裝置C中濃硫酸的作用是 。

（4）兩個(gè)凈化裝置C、D相連接時(shí)，其儀器接口順序應(yīng)選 。

A、cdab B、abcd C、dcba D、badc

（5）若用裝置E收集二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從 （填接口序號(hào)）進(jìn)入。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是（ ）

A．硝酸鎂—MgNO3 B．2個(gè)鉀離子—2K+

C．3個(gè)氧原子—O3 D．氧化鋁—AlO

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活垃圾的處理是世界性難題，某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程如下：

【資料】（1）垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體。

（2）+2價(jià)的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化。

回答下列問(wèn)題：

（1）發(fā)電廠是利用垃圾焚燒發(fā)電，其工作過(guò)程實(shí)現(xiàn)了由 → 熱能 → 電能的轉(zhuǎn)化。

（2）生銹的鐵制品在溶解過(guò)程中發(fā)生了三個(gè)基本反應(yīng)類型都不同的化學(xué)反應(yīng)：①產(chǎn)生H2；②鐵銹溶解的反應(yīng)方程式為 ；③Fe + Fe2(SO4)3 = 3FeSO4。其中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是 。

（3）寫(xiě)出石灰漿處理煙氣時(shí)發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)方程式 ；

（4）將所得硫酸亞鐵溶液在氮?dú)猸h(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、 (填操作名稱) 、過(guò)濾，得到硫酸亞鐵晶體，其中氮?dú)獾淖饔檬?/span> 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A．甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

B．t2℃時(shí)，甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C．t1℃時(shí)，將25g丙加入到50g水中充分溶解后能得到飽和溶液

D．分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得到的

三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙＞甲＞丙

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用:H2O,H2SO4,CaO,Cu(OH)2,Fe寫(xiě)出符合要求的化學(xué)方程式.

（1）化合反應(yīng) （2）分解反應(yīng)

（3）置換反應(yīng) （4）復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案