近日，在重慶“服役”51年的牛角沱嘉陵江大橋開始大修了，這座跨越了半個多世紀的大橋是重慶主城首座城市大橋，也是市級文物保護單位。其中，大橋橋面部分的施工是大修工程的重點之一，主要是進行行車道板改造。工程將拆除橋面現(xiàn)有的混凝土行車道板，更換為鋼橋面板。請回答下列有關問題：

（1）鋼橋面板的主要材料_____合金（填“是”或“不是”），選擇該材料的原因是_____（填字母序號）。

A 密度大 B 硬度大 C 導熱性好

（2）橋梁外表面由于處于潮濕和酸性大氣中，容易腐蝕生銹。請寫出用稀硫酸清洗鐵銹的化學方程式_____。

（3）如果你是橋梁維護人員，請說出一種防止鋼鐵生銹的方法_____。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組在做完制取二氧化碳的實驗后（用石灰石和稀鹽酸制�。�，對反應后容器內(nèi)剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，他們繼續(xù)進行了以下實驗探究

（分析推斷）根據(jù)反應原理，可以確定剩余溶液中一定含有_____，可能有_____

（查閱資料）碳酸鈣不溶于水，氫氧化鈣微溶于水，氯化鈣溶液呈中性

（實驗過程）三位同學分別將剩余的溶液倒入燒杯中進行下述實驗，并得到相同結(jié)論

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

甲同學

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加_____試液

現(xiàn)象：溶液變紅色

_____

乙同學

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入_____

現(xiàn)象：_____

反應的化學方程式_____

丙同學

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量石灰石

現(xiàn)象_____

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2019屆九年級下學期分配生模擬考試化學試卷 題型：單選題

讀史使人明智，讀詩使人靈秀，賞中華詩詞，品生活之美。下列詩詞中，涉及化學變化的是( )

A. 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

B. 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開

C. 八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅

D. 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市2019屆九年級下學期中考模擬（4月份）化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A. 傾倒液體 B. 點燃酒精燈

C. 讀取液體體積 D. 移走蒸發(fā)皿

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科目：初中化學 來源：遼寧省朝陽市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：實驗題

正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證，如圖是實驗室中常見的儀器，請用所提供儀器按照要求填空。

（1）嘉豪同學在稱量8.8g食鹽時把稱量物與砝碼放顛倒了，她稱得的實際質(zhì)量是_____g

（2）向酒精燈中添加酒精可以選擇儀器_____（填儀器編號，下同）；

（3）①除去水中的泥沙可以選擇儀器_____組成過濾裝置，過濾操作中玻璃棒的作用是_____；

②過濾后的液體仍然渾濁的原因是_____（寫一種）

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科目：初中化學 來源：遼寧省朝陽市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是（　�。�

選項

需區(qū)分的物質(zhì)

方法一

方法二

A

硬水和軟水

分別加入肥皂水

蒸干比較固體的多少

B

硝酸銨和尿素

加堿研磨，聞氣味

溶于水，觀察是否吸熱

C

黃金和黃銅

加入硫酸鋅溶液

在空氣中加熱

D

二氧化碳和氮氣

分別通入澄清的石灰水

分別伸入燃燒的木條

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：遼寧省朝陽市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

小茜同學對部分物質(zhì)的性質(zhì)和用途做了如下歸納，其中你認為錯誤的是（　�。�

A. 氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣填充食品包裝袋防腐

B. 稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光﹣﹣用于霓虹燈

C. 氦氣的密度很小且穩(wěn)定﹣﹣探空氣球

D. 氮氣高溫時性質(zhì)活潑﹣﹣光合作用的原料

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科目：初中化學 來源：湖南省益陽市2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：填空題

請用化學用語表示下列物質(zhì)或微粒：

（1）4個氧原子_____；

（2）2個鋁離子_____；

（3）由2個氮原子構(gòu)成的一個分子_____；

（4）2個碳酸鈉_____；

（5）正三價氮元素所形成的氧化物_____；

（6）氯酸鉀（KClO3）是由鉀離子和氯酸根（ClO3﹣）離子構(gòu)成，則氯酸鈣的化學式為_____。

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科目：初中化學 來源：上海市2019屆九年級下學期中考三模化學試卷 題型：科學探究題

化學興趣小組用 X 氣體與氧化銅反應制取銅的實驗裝置如圖所示，請回答有關問題。

（1）實驗開始時，先通一會兒 X 氣體，再加熱的目的是_____。

（2）實驗進行一段時間后，A 玻璃管內(nèi)觀察到的黑色固體變紅色，B 干燥管中無明顯現(xiàn)象，C 中澄清石灰水變渾濁，則 X 氣體為_____；寫出 A 玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式_____。

（3）若用氫氣與氧化銅反應，則 B 干燥管中可觀察到的現(xiàn)象是_____；用金屬鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣，你選擇的實驗裝置（填編號）與理由是_____。

（4）實驗過程中，X 氣體和氧化銅反應不僅能生成銅，還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅（化學式為 Cu2O）。如果要對反應后 A 處殘留固體的組成進行探究，則殘留固體可能的組成有_____種。

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