實(shí)驗(yàn)室取用藥品的操作正確的是

A. 滴加液體 B. 傾倒液體

C. 裝入粉末狀固體 D. 裝入塊狀固體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第四單元 自然界的水--周周練 題型：選擇填充題

已知CaO、CuO、SO2、CO等屬于氧化物；NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物。則下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是 （　�。�

A. 氫化物可理解為由兩種元素組成，其中一種是氫元素的化合物

B. 水既屬于氧化物又屬于氫化物

C. H2SO4既不屬于氧化物又不屬于氫化物

D. 一種物質(zhì)如果是氧化物，則不可能是氫化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)同步練習(xí) 題型：探究題

如圖所示是探究有關(guān)物質(zhì)變化的實(shí)驗(yàn)，回答以下問(wèn)題。

(1)裝置A中的現(xiàn)象：_____________________________。

(2)裝置B中，將一塊大理石用錘子鑿成小塊，放入試管中，再向試管中倒入少量鹽酸，可觀察到大理石表面有氣泡冒出，并逐漸減少，燒杯中的澄清石灰水變渾濁。上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，物理變化：__________________；化學(xué)變化：___________________。

(3)裝置A和B中都有氣泡，其本質(zhì)區(qū)別是____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第一單元課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 題型：選擇填充題

下列有關(guān)儀器連接的描述錯(cuò)誤的是

A. 橡皮塞旋進(jìn)容器口 B. 玻璃導(dǎo)管口附近沾水后旋進(jìn)乳膠管

C. 分液漏斗下端玻璃管壓進(jìn)橡皮塞孔中 D. 玻璃導(dǎo)管沾水后旋進(jìn)橡皮塞孔中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第一單元課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(　　)

A. 溶解固體 B. 滴加液體

C. 加入固體 D. 傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第四單元 自然界的水--滾動(dòng)小專題（一） 化學(xué)用語(yǔ) 題型：信息分析題

乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，還是合成纖維、橡膠、塑料的基本化工原料。乙烯無(wú)色，不溶于水，密度比空氣小，化學(xué)式為C2H4，容易燃燒生成二氧化碳和水，與空氣混合形成的混合物遇明火有引起燃燒爆炸的危險(xiǎn)。

（1）請(qǐng)根據(jù)所給乙烯的化學(xué)式，寫出其表示的意義（寫出兩點(diǎn)即可）：

__________________________________________________________________。

（2）寫出乙烯燃燒的文字表達(dá)式__________________。

（3）根據(jù)乙烯的化學(xué)性質(zhì)，在生產(chǎn)、運(yùn)輸、貯存乙烯時(shí)應(yīng)注意_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第四單元 自然界的水--滾動(dòng)小專題（一） 化學(xué)用語(yǔ) 題型：選擇填充題

某超導(dǎo)反磁性材料的化學(xué)式為X2Ba4Cu6On，它是由X2O3、BaCO3、CuO三種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成，假設(shè)在反應(yīng)過(guò)程中各元素的化合價(jià)不變，則n的值為 （　�。�

A. 10 B. 12 C. 13 D. 15

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu)同步練習(xí) 題型：選擇填充題

如圖形象地表示了氯化鈉的形成過(guò)程。下列敘述中不正確的是 （　�。�

A. 鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

B. 鈉原子與鈉離子都不顯電性

C. 氯原子得到1個(gè)電子形成氯離子

D. 氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第五單元 化學(xué)方程式-周周練 題型：選擇填充題

科研人員研發(fā)出一種能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的新技術(shù)，該技術(shù)以納米鎳粒子為催化劑，將二氧化碳和氫氣混合加熱發(fā)生反應(yīng)，生成甲烷等物質(zhì)，從而減少碳排放。該反應(yīng)前后發(fā)生變化的是（ ）

A. 元素的種類 B. 碳原子的數(shù)目

C. 氫元素的化合價(jià) D. 納米鎳粒子的化學(xué)性質(zhì)

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