科學(xué)家維特里夫巧妙地選用生物大分子中的某原子(X)作為測(cè)量對(duì)象,測(cè)得相鄰X原子間的距離和方位.已知X原子是所含質(zhì)子數(shù)最少、在宇宙中組成物質(zhì)種類(lèi)最多的原子,則該原子是( 。
A、OB、NC、HD、C
考點(diǎn):原子的定義與構(gòu)成
專(zhuān)題:物質(zhì)的微觀(guān)構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀(guān)組成
分析:所含質(zhì)子數(shù)最少的原子是氫原子,質(zhì)子數(shù)為1,也是組成物質(zhì)種類(lèi)最多的原子.
解答:解:所含質(zhì)子數(shù)最少的原子是氫原子,質(zhì)子數(shù)為1,也是組成物質(zhì)種類(lèi)最多的原子,
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題是一道信息給予題,解題的關(guān)鍵是知道所含質(zhì)子數(shù)最少的原子,屬于基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)燃?xì)錃馇,一定要先檢驗(yàn)
 
,若發(fā)出
 
,表示氫氣不純,若
 
,表示氫氣較純.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,主要成分不同的是( 。
A、天然氣和沼氣
B、大理石和石灰石
C、氧氣和臭氧
D、冰和水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷,2X+5O2=4CO2+2H2O的反應(yīng)中,X的化學(xué)式為(  )
A、CH4
B、C2H4
C、C2H6
D、C2H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確是( 。
A、鐵離子Fe2+
B、鎂離子Mg+2
C、硫酸根離子SO42-
D、鉀離子K1+

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

相同質(zhì)量的鋅、鋁,與足量的稀硫酸反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量( 。
A、鋁多B、鋅多
C、一樣多D、無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們?nèi)粘I钪杏玫降臏囟扔?jì),其里面常用水銀、酒精或煤油作填充劑,而不用水作填充劑的主要原因是( 。
A、水的比熱容大
B、水的沸點(diǎn)高
C、水在4℃時(shí)密度最大
D、水不穩(wěn)定,易分解

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì),要借助酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)發(fā)生的是(  )
A、石灰石與鹽酸
B、Fe2O3+HCl
C、Fe+H2SO4
D、NaOH+HCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有利于控制“溫室效應(yīng)”的有效措施是( 。
①大量植樹(shù)造林   ②用大量NaOH溶液吸收    ③禁止生產(chǎn)含氟冰箱   ④減少礦物燃燒   ⑤充分利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等環(huán)保能源   ⑥控制白色污染(即塑料污染)  ⑦不要亂丟垃圾.
A、①④⑤B、①③⑦
C、④⑤⑥D、①②③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案