元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于原子結(jié)構(gòu)中的

A.電子層數(shù) B.最外層電子數(shù) C.核外電子數(shù) D.中子數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省江陰市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在H2、O2、CO和CO2四種氣體中,能在空氣中燃燒的氣體是 ,能溶于水,其水溶液能使紫色石蕊溶液變紅的氣體是 ,能使氧化銅還原成銅的化合物是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省南安市柳城片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

田徑賽的發(fā)令槍打響時(shí),產(chǎn)生的白煙主要是( )

A、二氧化硫 B.五氧化二磷 C.水 D.四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組是元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中具有相似化學(xué)性質(zhì)的一對(duì)元素是

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省邵陽(yáng)縣黃亭市九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

氧氣是同學(xué)們非常熟悉的氣體,下面我們一起來(lái)探究幾個(gè)有關(guān)氧氣的問題。

(1)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)此回答下列問題:

 

① 寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a ;b 。

② 化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的特點(diǎn)是:原料、產(chǎn)物、條件無(wú)毒無(wú)害,提高原子的利用率。從綠色化學(xué)的理念考慮,應(yīng)選擇A裝置制氧氣,請(qǐng)寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ;

③ 制氧氣可選用的收集裝置是 (填序號(hào))。

④ 通過查閱資料得知:A. 在實(shí)驗(yàn)室中,常用加熱氯化銨(固體)和熟石灰(固體)混合物的方法制取氨氣;B. 氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母編號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省安陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

3月22日是“世界水日”.關(guān)于水的知識(shí),請(qǐng)回答下列問題:

(1)某化學(xué)興趣小組定期對(duì)安陽(yáng)河進(jìn)行取樣測(cè)試,除去水樣中難溶性固體雜質(zhì)的操作 是 。

(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,在生活中,經(jīng)常用 區(qū)分硬水和軟水;如果發(fā)現(xiàn)水的硬度高,用 的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

(3)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶中水的作用是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆貴州省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中屬于化合物的是

A 二氧化硫 B.空氣 C.磷 D.碘鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆貴州省洗馬河校區(qū)九年級(jí)11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣的操作步驟有①連接儀器;②裝入藥品;③固定在鐵架臺(tái)并加熱;④收集氣體;⑤檢查裝置氣密性;⑥停止加熱;⑦移去水中導(dǎo)管。下列操作步驟順序正確的是

A.①⑤②③④⑥⑦ B.⑤①②③④⑦⑥

C.⑤①②③④⑥⑦ D.①⑤②③④⑦⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

FeO、Fe2O3、和CaCO3的混合物中,已知鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為56%,則CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是

A.25% B.10% C.30% D.35%

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