下列關(guān)于鐵的做法或說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液

B.人體缺微量元素鐵會(huì)導(dǎo)致貧血

C.常見(jiàn)合金：不銹鋼、黃銅、鐵礦石

D.埋在潮濕、疏松、透氣的酸性土壤中的鑄鐵管容易被腐蝕

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市宣武區(qū)2019屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)由離子直接構(gòu)成的是(　　)

A. 氯化鈉 B. 氧氣 C. 水 D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關(guān)的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題（ ）

① ② ③ ④ ⑤

（1）氯元素原子的質(zhì)子數(shù)_____,相對(duì)原子質(zhì)量__________

（2）鈉元素與氯元素的最本質(zhì)區(qū)別是___________;在元素周期表中，鈉元素和氯元素位于_______(選填序號(hào))

A.同一周期 B.不同周期 C.同一族 D.不同族

（3）上圖①②③④四種粒子中，表示鈉原子的是_____(選填序號(hào),下同)；構(gòu)成氯化鈉粒子是______;化學(xué)性質(zhì)相似的是_________

（4）若⑤表示Mg2+，則X=_____,那么④和⑤相互作用形成的化合物的化學(xué)式是____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組變化中，均屬于化學(xué)變化的一組是（ ）

A. 車胎爆炸、木炭燃燒 B. 銅生銹、水結(jié)冰

C. 蠟燭受熱熔化、鐵絲燃燒 D. 煤燃燒、澄清的石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市黃橋教育聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次獨(dú)立作業(yè)（12月月考）化學(xué)試卷 題型：單選題

在一定的條件下，向一密閉的容器內(nèi)加入A、B、C、D四種物質(zhì)各20g，充分反應(yīng)后，測(cè)定其質(zhì)量，得到數(shù)據(jù)如下：

物 質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

20

20

20

20

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

20

30

未知

14

下列說(shuō)法不正確的是

A. 物質(zhì)A可能是該反應(yīng)的催化劑 B. 容器內(nèi)發(fā)生了化合反應(yīng)

C. 其化學(xué)方程式為：2C+3D=5B D. 反應(yīng)后容器內(nèi)C的質(zhì)量為16g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市黃橋教育聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次獨(dú)立作業(yè)（12月月考）化學(xué)試卷 題型：單選題

將80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸加水稀釋成10%的鹽酸，需加入水的質(zhì)量為

A. 80g B. 100g C. 200 g D. 280g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南通市崇川區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味，于是在老師的指導(dǎo)下對(duì)該氣體成分進(jìn)行探究。

（提出問(wèn)題） 氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么？

（查閱資料）

①氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在；

②氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體，能溶于水，能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)。

(1)（猜想與假設(shè)）

猜想一：該氣體為O2；猜想二：該氣體為Cl2；猜想三：該氣體為_(kāi)_______。

(2)（實(shí)驗(yàn)探究）

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①

小麗用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體，將帶火星木條伸入A中；濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入B中

A中帶火星木條復(fù)燃，B中淀粉碘化鉀試紙不變色

猜想___成立

②

小嵐用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體，將帶火星木條伸入C中，濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入D中

C中帶火星木條復(fù)燃，D中淀粉碘化鉀試紙_______

猜想三成立

(3)（反思與評(píng)價(jià)）①小濤認(rèn)為小麗的結(jié)論不正確，原因是_____。

②還可用藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)Cl2的存在。

(4)（拓展應(yīng)用） MnO2不僅能作催化劑還可以作反應(yīng)物，實(shí)驗(yàn)室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2，同時(shí)生成+2價(jià)的錳的氯化物和另一種常見(jiàn)的化合物，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________。

(5)實(shí)驗(yàn)室除了用氯酸鉀制取氧氣，還可用高錳酸鉀或過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，請(qǐng)分別寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀、過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式: ___________、______________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2017屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、X、Y均為初中常見(jiàn)的純凈物，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物已略去）

（1）若X、Y為同種物質(zhì)，且為氧氣，A是___（寫(xiě)化學(xué)式）．

（2）若A、C為同種物質(zhì)，則反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式為：

①__________；②___________________．

（3）若A、B、C三種物質(zhì)的組成中都含有一種相同元素，且X和Y在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則C的化學(xué)式為_(kāi)_____，A與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市心初中2019屆九年級(jí)上學(xué)期1月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖（A、B、C析出晶體時(shí)均不含結(jié)晶水），根據(jù)曲線圖回答下列問(wèn)題。

（1）t1℃時(shí)，溶解度最大的物質(zhì)是 。

（2）若將M點(diǎn)處C的不飽和溶液變成飽和溶液，可以選擇的方法是 （填序號(hào)）。

A．降低溫度 B．增加溶質(zhì) C．蒸發(fā)溶劑

（3）t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃，溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是（忽略水的揮發(fā)） 。

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