【題目】根據(jù)下列五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中微粒共能表示____種元素,由A、B兩元素組成的物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)為___________。
(2)圖中表示的陰離子是(用離子符號(hào)表示,下同)__________;陽(yáng)離子是_________。
(3)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子。氯化鈉是由______構(gòu)成的;水是由_________構(gòu)成的;金(Au)是由_________構(gòu)成的。
(4)加鈣牛奶中的“鈣”是指_________(填“元素”或“原子”)。
【答案】3 H2O (或H2O2) O2- Na+ 離子 分子 原子 元素
【解析】
由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知,A是氫原子,B是氧原子,C是氧離子,D是鈉離子,E是鈉原子。
(1)由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知,A是氫原子,B是氧原子,C是氧離子,D是鈉離子,E是鈉原子,故圖中微粒共能表示3種元素,由A、B兩元素組成的物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)為H2O (或H2O2)。
(2)C是氧離子,故圖中表示的陰離子是O2-;D是鈉離子,陽(yáng)離子是Na+。
(3)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子。氯化鈉是氯離子和鈉離子構(gòu)成的,故由離子構(gòu)成;水是由水分子構(gòu)成的;金(Au)是由金原子構(gòu)成的。
(4)元素組成物質(zhì),加鈣牛奶中的“鈣”是指元素。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)分類的方法依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)有不同的分法,但根據(jù)概念的范圍大小,不同類物質(zhì)問(wèn)存在有一定的關(guān)系.
(1)根據(jù)下圖以及所學(xué)知識(shí)分別判斷,純凈物和混合物屬于下圖中的_____________關(guān)系,純凈物和單質(zhì)屬于下圖中的_______________關(guān)系。
(2)有以下物質(zhì):a 冰水混合物 b 粗鹽 c 錳酸鉀() d 液氧 e 二氧化碳 f 空氣 g 二氧化硫() h 大理石 i 鐵 j 碳酸氫鈉()請(qǐng)按要求填空:
①屬于混合物的是____________(填序號(hào))
②屬于金屬單質(zhì)的是______________(填化學(xué)式)
③含3種元素的化合物是_____________(填序號(hào))
④含游離態(tài)氧元素的純凈物是_________________(填化學(xué)式)
⑤含氫元素的物質(zhì)是____________(填序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物理變化和化學(xué)變化的下列說(shuō)法中,正確的是
A. 物理變化沒有新物質(zhì)生成,但是物質(zhì)的狀態(tài)一定發(fā)生變化
B. 在化學(xué)變化的過(guò)程中一定同時(shí)發(fā)生物理變化
C. 固體物質(zhì)在水中溶解的過(guò)程一定是物理變化
D. 變化時(shí)只要發(fā)生放熱等現(xiàn)象一定是物理變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
B. 測(cè)定空氣中氧氣的含量
C. 探究鐵釘銹蝕的條件
D. 探究燃燒的條件之一:溫度達(dá)到著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣中氮?dú)獾暮孔疃啵獨(dú)庠诟邷、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是__________。
(2)步驟①中發(fā)生的是________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____________________________。
(4)上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有________個(gè)。
(5)右圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說(shuō)明,硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是______(填字母)。
A.易溶于水 B.熔點(diǎn)高 C.受熱易分解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )
A. 過(guò)濾 B. 聞氣味
C. 點(diǎn)燃酒精燈 D. 取少量液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。
(一)如圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為_________________。
(2)B物質(zhì)的一種用途是________________。
(3)反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是___________________(填化學(xué)式)。
(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型:________(__________)。
(二)請(qǐng)將上述有關(guān)鐵的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖按要求修改,并畫在方框中。改圖要求:將鐵換成二氧化碳,刪除點(diǎn)燃條件,翻轉(zhuǎn)③④的反應(yīng)箭頭。__________
(1)若B為氧化物,其化學(xué)式可能為____________;
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(用化學(xué)符號(hào)填空)空氣是一種重要的自然資源,空氣中的各種成分可以廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活中。其中_____________約占空氣總體積的,是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料;空氣成分中體積含量的氣體是___________:_______________雖然幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但也有著非常廣泛的用途,如填充探空氣球等;空氣中的______________可以使放置在空氣中酥能的餅干逐漸變軟。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)示意圖中,能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.向灼熱的氧化銅中通入一氧化碳?xì)怏w
B.向含有少量氯化鋁的氯化亞鐵溶液中加入鎂粉至過(guò)量
C.向相同濃度和體積的稀硫酸中加入足量的鎂粉和鐵粉
D.在,將飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)至有白色晶體析出
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