區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法均正確的是
選項需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A硬水和軟水加肥皂水,看泡沫多少煮沸,看固體多少
B熱塑性塑料和熱固性塑料點燃,看是否燃燒加熱,看是否熔化
C碳酸鉀和氯化鉀向溶液中滴加酚酞溶液,看是否變紅滴加稀鹽酸,看是否產(chǎn)生氣泡
D黃銅與純銅觀察顏色在空氣中加熱,看是否變黑


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D
AC
分析:A、根據(jù)硬水和軟水的區(qū)分方法分析
B、根據(jù)塑料的性質(zhì)分析
C、根據(jù)碳酸鉀和氯化鉀的化學(xué)性質(zhì)分析
D、根據(jù)黃銅和純銅顏色及性質(zhì)分析
解答:A、硬水中加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫少,軟水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫多;煮沸時,硬水中產(chǎn)生固體多,軟水中產(chǎn)生固體少,故A正確;
B、熱塑性塑料和熱固性塑料點燃都能燃燒,加熱都能熔化,B錯誤;
C、碳酸鉀溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色,氯化鉀溶液呈中性,不能使酚酞試液變紅;碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,氯化鉀與鹽酸不反應(yīng),故C正確;
D、黃銅和純銅都是黃色,觀察顏色不能區(qū)分,故D錯誤;
故選AC;
點評:要鑒別物質(zhì)就要找出物質(zhì)間不同的性質(zhì),能出現(xiàn)不同的明顯的現(xiàn)象就可區(qū)分.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

11、區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法均正確的是( 。
  選項     需區(qū)分的物質(zhì)     方    法
    A     硬水和軟水 ①觀察顏色    ②煮沸
    B     碳酸氫銨和磷礦粉 ①加氫氧化鈣研磨  ②加適量水溶解
    C   碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液   ①滴加酚酞溶液    ②測定pH
    D     黃銅與黃金 1察顏色    ②在空氣中加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

13、區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法均正確的是( 。
  選項     需區(qū)分的物質(zhì)     方    法
    A     硬水和軟水 ①觀察顏色    ②煮沸
    B     碳酸氫銨和磷礦粉 ①加氫氧化鈣研磨  ②加適量水溶解
    C   碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液   ①滴加酚酞溶液    ②測定pH
    D     黃銅與黃金 ①觀察顏色    ②在空氣中加熱

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省九年級中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法=均正確的是(   )

  選項

    需區(qū)分的物質(zhì)

    方    法

    A

  硬水和軟水

①觀察顏色    ②煮沸

    B

  碳酸氫銨和磷礦粉

①加氫氧化鈣研磨  ②加適量水溶解

    C

  碳酸鈉溶液和氫氧化鉀溶液

①滴加酚酞溶液    ②測定pH

    D

  黃銅與黃金

①觀察顏色    ②在空氣中加熱

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?哈爾濱)區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法均正確的是( )
  選項    需區(qū)分的物質(zhì)    方    法
    A    硬水和軟水①觀察顏色    ②煮沸
    B    碳酸氫銨和磷礦粉①加氫氧化鈣研磨  ②加適量水溶解
    C  碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液  ①滴加酚酞溶液    ②測定pH
    D    黃銅與黃金①觀察顏色    ②在空氣中加熱

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?哈爾濱)區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法均正確的是( )
  選項    需區(qū)分的物質(zhì)    方    法
    A    硬水和軟水①觀察顏色    ②煮沸
    B    碳酸氫銨和磷礦粉①加氫氧化鈣研磨  ②加適量水溶解
    C  碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液  ①滴加酚酞溶液    ②測定pH
    D    黃銅與黃金①觀察顏色    ②在空氣中加熱

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