水是人類(lèi)生活不可缺少的物質(zhì).日常生活中不少人喜歡喝純凈水,市售的純凈水有些就是蒸餾水.有關(guān)蒸餾水的下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 它可以通過(guò)自來(lái)水受熱產(chǎn)生的水蒸氣而獲得 |
| B. | 它清潔、純凈,長(zhǎng)期飲用對(duì)健康有益無(wú)害 |
| C. | 它含有人體所需的礦物質(zhì) |
| D. | 它是純天然飲品,不含任何化學(xué)物質(zhì) |
考點(diǎn):
水的合成與氫氣的燃燒.
專(zhuān)題:
結(jié)合課本知識(shí)的信息.
分析:
可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、考慮,從而得出正確的結(jié)論.
解答:
解:A、它可以通過(guò)冷卻自來(lái)水受熱產(chǎn)生的水蒸氣而獲得,正確.
B、因?yàn)樗缓腥梭w所需的礦物質(zhì),長(zhǎng)期飲用對(duì)健康不利,不正確.
C、它不含有人體所需的礦物質(zhì),不正確.
D、水也是化學(xué)物質(zhì),不正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):
本題主要考查了純凈水與人體健康方面的相關(guān)內(nèi)容.可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各種判斷錯(cuò)誤的是
A、紅紙剪成窗花-----化學(xué)變化 B、泥土燒成瓷器-----化學(xué)變化
B、化學(xué)變化中也會(huì)發(fā)生物理變化 D、現(xiàn)象不能作為判斷化學(xué)變化的依據(jù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
通常狀況下,人體呼出氣體中部分氣體的含量如下表所示.(含量是指各成分的體積分?jǐn)?shù))
空氣中的含量(%) | 呼出氣體中的含量(%) | |
氧氣 | 21 | 15.7 |
二氧化碳 | 0.03 | 3.6 |
水 | <0.03 | 6.2 |
請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí),完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證剩余的一種氣體成分在空氣中和人體呼出氣體中含量的不同,答案寫(xiě)在相應(yīng)的空格內(nèi).(使用的儀器和藥品可以任選,實(shí)驗(yàn)室備有剛收集好的呼出的氣體250mL兩瓶)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取其中一瓶呼出氣體和等體積的一瓶空氣,將燃著的小木條分別插入集氣瓶中,蓋上玻璃片 | 人體呼出氣體中氧氣的含量少于空氣中氧氣的含量. | |
呼出氣體中澄清石灰水變渾濁,空氣瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象 | ||
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某次考試命題留下很多稿紙,需要集中銷(xiāo)毀。銷(xiāo)毀的方法很多,通常是由2—3人將它們燒掉。為了快速、充分燒掉這些稿紙,最簡(jiǎn)單的操作方法是怎樣的?其原理(理由)是什么?簡(jiǎn)述用燃燒的方法銷(xiāo)毀保密資料的優(yōu)缺點(diǎn)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常用到水,下列實(shí)驗(yàn)中水的作用與海波熔化(如圖)實(shí)驗(yàn)中水的作用類(lèi)似的是( )
| A. | 葉片褪色 | B. | 鐵絲燃燒 | C. | 種子萌發(fā) | D. | 覆杯實(shí)驗(yàn) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是一種重要的資源.
(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成.圖1實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是 (填“1”或“2”)
(2)自來(lái)水廠(chǎng)凈水過(guò)程中用到活性炭,其作用是 .
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題.圖2為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖.
①水變成水蒸氣的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是 (填字母序號(hào)).
A.分子質(zhì)量 B.分子種類(lèi) C.分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) (填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,現(xiàn)有甲、乙、丙、X、Y、Z 六種物質(zhì),其中連線(xiàn)兩端的甲、乙、丙溶液兩兩
之間能發(fā)生反應(yīng);X、Y、Z 之間只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化。下列符合
上述要求的一組物質(zhì)是
甲 | 乙 | 丙 | X | Y | Z | |
A | H2SO4 | Ba(OH)2 | K2CO3 | CaO | Ca(OH)2 | CaCO3 |
B | HCl | NaOH | Na2CO3 | Cu | CuO | CuSO4 |
C | HCl | Ba(OH)2 | Na2CO3 | H2O2 | H2O | O2 |
D | H2SO4 | NaOH | K2CO3 | C | CO | CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某燃料X 在7.2g 氧氣中燃燒,得到9.2g 混合氣體(可能含有一氧化碳、二氧
化碳、水蒸氣)。化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置驗(yàn)證混合氣體的成分。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)通過(guò)混合氣體后,A 裝置增重4.5g,B 裝置中澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明混合氣體中含
有_____________。
(2)D 裝置的作用是 。
(3)當(dāng)觀(guān)察到 ,證明混合氣體中有CO。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們稱(chēng)量B、C 裝置共增重3.3g,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可確定燃料X 中所含
元素為 ,其質(zhì)量比為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
社會(huì)上一些不法分子用黃銅(銅鋅合金)冒充黃金進(jìn)行詐騙活動(dòng)。為了辨別真?zhèn)危韵路椒ú豢尚械氖?nbsp; ( )
A、灼燒 B、測(cè)密度 C、放入稀鹽酸中 D、觀(guān)察外觀(guān)
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