銅鋁復(fù)合粉末被認(rèn)為在故土火箭推進(jìn)劑領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用前景．現(xiàn)有銅粉、鋁粉的混合物，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)除去其中的鋁粉并得到干燥的銅粉
混合物實(shí)驗(yàn)主要步驟相關(guān)的化學(xué)方程式
銅粉（Al）
 
 
 
 
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知，鋁的活動(dòng)性排在氫的前面，銅的活動(dòng)性排在氫的后面，可以用鹽酸將鋁除去，經(jīng)過(guò)洗滌、干燥即可得到銅進(jìn)行分析．
解答：解：金屬活動(dòng)性順序可知，鋁的活動(dòng)性排在氫的前面，銅的活動(dòng)性排在氫的后面，可以用鹽酸將鋁除去，經(jīng)過(guò)洗滌、干燥即可得到銅，鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，所以
混合物主要操作步驟相關(guān)的化學(xué)方程式
銅（Al）加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后，過(guò)濾，洗滌，干燥2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
故答案為：
混合物主要操作步驟相關(guān)的化學(xué)方程式
銅（Al）加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后，過(guò)濾，洗滌，干燥2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，難度不大，需要在平時(shí)加強(qiáng)記憶即可解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)．
（1）若打開(kāi)止水夾a，關(guān)閉止水夾b，在I中加入濃氨水，Ⅱ中加入無(wú)色酚酞溶液，一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是
 
．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子
 
．
（2）若利用該裝置探究可燃物燃燒需要氧氣，提供的藥品為：過(guò)氧化氫溶液、二氧化錳、熱水、白磷．其實(shí)驗(yàn)方案為
 
．
（3）若打開(kāi)止水夾a，關(guān)閉止水夾b，在Ⅱ中加入澄清的石灰水，Ⅰ中加入石灰石和稀鹽酸（過(guò)量），迅速塞緊橡膠塞，觀察到Ⅱ中的現(xiàn)象為
 
．在觀察到Ⅰ中仍有大量氣泡產(chǎn)生時(shí)，打開(kāi)止水夾b，關(guān)閉止水夾a，此時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列對(duì)應(yīng)關(guān)系成立的是（　�。�
A、石墨質(zhì)軟，作潤(rùn)滑劑
B、氧氣支持燃燒，作燃料
C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)活潑，作保護(hù)氣
D、金剛石硬度大，做鉆探機(jī)鉆頭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬鈦（Ti）被美譽(yù)為“太空金屬”，某化工企業(yè)利用鈦酸亞鐵（FeTiO3）生產(chǎn)金屬鈦Ti的工藝流程示意圖如下：

（1）鈦酸亞鐵中的鈦元素是
 
價(jià)．
（2）“①氯化”的方程式如右：2FeTiO3+6C+7Cl2
 一定條件 
.
 
2X+2TiCl4+6CO 其中生成物X的化學(xué)式為
 
．
（3）請(qǐng)寫(xiě)出圖示“②冶煉”中反應(yīng)的化學(xué)方程式并判斷反應(yīng)類(lèi)型
 
（
 
反應(yīng)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有兩種金屬分別與酸反應(yīng)，生成H2的質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答以下問(wèn)題．

（1）圖1表示的是等質(zhì)量的金屬分別與足量同濃度的稀鹽酸充分反應(yīng)．
①X、Y的組合可能為
 
（填序號(hào)）．
A．X：Mg  Y：Al        B．X：Zn   Y：Mg
C．X：Zn   Y：Fe       D．X：Al   Y：Fe
②若將上述兩種金屬投入足量的AgNO3溶液中，則溶液的質(zhì)量會(huì)
 
（填序號(hào)）．
A．增大      B．減小      C．不變      D．無(wú)法確定
（2）圖2表示的是一定質(zhì)量的Fe、Al分別與等濃度的兩份酸充分反應(yīng)．
①若酸為稀鹽酸，寫(xiě)出X反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
②下列情況一定符合該圖象的是
 
（填序號(hào)）．
A．質(zhì)量不等的稀鹽酸與過(guò)量的Fe、Al反應(yīng)
B．質(zhì)量相等的稀鹽酸、稀硫酸分別與過(guò)量的Fe、Al反應(yīng)
C．質(zhì)量相等的Fe、Al與過(guò)量的酸反應(yīng)
D．質(zhì)量比為28：9的Fe、Al與過(guò)量的酸反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列鐵制品的用途中，利用金屬導(dǎo)熱性的是（　�。�
A、
鐵錘
B、
鐵鍋
C、
鐵絲
D、
水龍頭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系的是（　　）
A、用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液制氧氣
B、利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量（打開(kāi)止水夾前）
C、加熱一定量的高錳酸鉀固體
D、甲烷和過(guò)量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是（　�。�
A、一氧化碳和二氧化碳均有可燃性
B、室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
C、一氧化碳不能用排空氣法收集
D、一氧化碳和二氧化碳都能使紫色石蕊溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和�。Y(jié)合微觀示意圖分析，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A、反應(yīng)前后分子總數(shù)發(fā)生變化
B、生成的丙和丁的質(zhì)量比為16：9
C、參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為1：1
D、丙中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3：1：4

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