由兩種金屬組成的混合物共40g,與足量稀鹽酸充分反應(yīng)后,共放出2g氫氣。則原混合物的組成不可能是( 。
A.Zn和Fe B.Fe和Mg C.Zn和Mg D.Al和Cu
科目:初中化學(xué) 來源:2019年海南省思源實驗學(xué)校中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
請根據(jù)下圖a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答下列問題:
(1)在___________°C時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)在t2°C時,向盛有50g的a物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為_______g。
(3)若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用___________的方法提純。(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省汕頭市潮南區(qū)司馬浦鎮(zhèn)中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān).請回答以下生活中的問題:
(1)“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以___(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在.
(2)葡萄表皮上因噴灑“波爾多液”而呈現(xiàn)的藍(lán)色斑點,可以用廚房調(diào)料___洗凈.
(3)劉大爺種的小麥出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,你會建議他使用化肥中的___肥.
(4)通常所說的煤氣中毒是指由___(填物質(zhì)化學(xué)式)引起的中毒.
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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):玩中會學(xué) 把握游戲規(guī)則 題型:推斷題
物質(zhì)王國的“小朋友”們手拉手圍成一圈做游戲。甲為酸,丁為堿,戊為酸堿指示劑,甲、乙、丙、丁為不同類別的物質(zhì)(按物質(zhì)組成分類)。(游戲規(guī)則:只要相鄰的物質(zhì)能反應(yīng),游戲就能進(jìn)行下去。)
(1)寫出能代表甲與丁反應(yīng)的一個化學(xué)方程式_________________,其基本反應(yīng)類型是____________。
(2)根據(jù)游戲規(guī)則,乙可以是___________(填物質(zhì)類別),寫出能代表乙與丙反應(yīng)的一個化學(xué)方程式__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第八周網(wǎng)絡(luò)調(diào)研化學(xué)試卷 題型:綜合題
溶液與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
①時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____。
②A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度隨溫度升高而減小的是_____。
③時,完全溶解ag A物質(zhì)最少需要水的質(zhì)量是_____ g。
④時,相同質(zhì)量的A、B飽和溶液中,A的飽和溶液中所含水的質(zhì)量_____B的飽和溶液中所含水的質(zhì)量(填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)實驗室欲除去粗鹽樣品中含有的不溶性泥沙,在過濾操作中需要用到的實驗儀器和用品有:燒杯、鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒、_____和濾紙。
(3)在實驗室中,配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液45g,需要氯化鈉固體的質(zhì)量是_____g。將的氯化鈉濟配成含氯化鈉為0.9%的溶液,得到氯化鈉溶液的質(zhì)量是_____g。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第八周網(wǎng)絡(luò)調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
從安全角度考慮,下列說法正確的是( 。
A. 甲醛浸泡海鮮 B. 霉變大米經(jīng)煮熟后食用
C. 點燃H2前驗純 D. 煤爐上放一壺水防止CO中毒
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年綜合測試(一) 化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E、F為初中常見的六種物質(zhì),用“一”表示兩物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),其中C、D含有一種相同的元素,E中兩種元素質(zhì)量比為4:1,A、C、E屬于同一類化合物,F(xiàn)是胃液的主要成分。請回答下列問題:
(1)寫出A、E的化學(xué)式: A_______E_______。
(2)寫出B和F反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。
(3)D與E反應(yīng)的實驗現(xiàn)象:________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年綜合測試(一) 化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的應(yīng)用正確的是
A.生石灰用做干燥劑 B.用聚四氟乙烯做電線外皮
C.液氫用于冷凍機 D.炭黑用于煉鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年福建省廈門市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
一中“大豪陽”項目學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究。
[查閱資料]
①溶液中離子濃度越大,導(dǎo)電性越強,電導(dǎo)率越大。氯化鈣溶于水后形成自由移動的CI-和Ca2+。
②雞蛋殼主要成分是CaCO3,其他成分對實驗影響忽略不計。
③雞蛋殼與牙齒和含氟牙膏反應(yīng)的化學(xué)原理相似。
[實驗一]雞蛋沉浮。
將一個新鮮的雞蛋放在盛有足量稀鹽酸的燒杯中,可觀察到雞蛋一邊冒氣泡一邊沉到杯底,一會兒又慢慢上浮,到接近液面時又下沉。
(1)檢驗上述反應(yīng)產(chǎn)生的氣泡成分的方法為__________________(用化學(xué)方程式表示)。
[實驗二]雞蛋殼溶解。
在燒杯中加入稀鹽酸,插入電導(dǎo)率傳感器,加入蛋殼粉,攪拌,測得電導(dǎo)率隨時間的變化如圖。
(2)攪拌的目的是________________。
(3)圖1中,a-b段電導(dǎo)率變化的原因_______________。
[實驗三]雞蛋殼代替牙齒探究含氟牙膏能否預(yù)防齲齒。
查資料知,含氟牙膏(含氟成分為NaF)與蛋殼反應(yīng)在表面生成氟化鈣保護(hù)層。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
(4)先檢查圖2裝置氣密性,方法是________________,再稱取0.50g “牙膏處理過的蛋殼(用牙膏液浸泡、洗滌、晾干)”于錐形瓶中,用注射器抽取20mL3.5%的鹽酸(模擬形成齲齒的酸境),連接好裝置,接下來的操作是_______________,測得壓強隨時間的變化如圖3所示。用“未用牙膏處理的蛋殼”重復(fù)上述實驗。
(5)圖3中x-y段壓強增大的主要原因_________________。用“未用牙膏處理的蛋殼”重復(fù)上述實驗的作用是___________________。
(6)根據(jù)實驗三的數(shù)據(jù)分析,含氟牙膏___ (填“ 能”或“不能”)預(yù)防齲齒,理由__________________________。
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