(4分)氫能應(yīng)用于汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)在我國(guó)已研制成功,車用乙醇汽油為汽車燃料已在我國(guó)大部分地區(qū)使用,也有部分汽車改用壓縮天然氣(主要成分是甲烷)作燃料。
(1)乙醇汽油的溶質(zhì)是 。
(2)甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為 。
(3)目前氫能沒(méi)有大規(guī)模投入使用,其主要原因有 (例舉一例)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)初三中考調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)黑加侖葡萄原產(chǎn)地在天氣寒冷的俄羅斯,我省也有很多地區(qū)種植。黑 加侖葡萄富含多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),對(duì)人體健康具有很大益處,一般用來(lái)制造高端葡萄酒。
(1)黑加侖葡萄除含有水分、糖類還富含的營(yíng)養(yǎng)素是______,這種營(yíng)養(yǎng)素對(duì)人體的作用是——,葡萄酒中含有一定量的“酒”,其化學(xué)式為______。
(2)黑加侖葡萄的生長(zhǎng)環(huán)境決定了它在生長(zhǎng)過(guò)程中需要施用一定量______肥,如果同時(shí)出現(xiàn)葡萄樹葉片發(fā)黃的情況,就可以施用一種復(fù)合肥______(填寫化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)初三中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)2013年,吉林省德惠市某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄漏并發(fā)生化學(xué)爆炸,造成重大傷亡,液氨是液態(tài)的氨氣,常溫下,氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)液氨泄漏時(shí),可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說(shuō)明氨氣具有 的物理性質(zhì),由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜測(cè)氨氣可能具有 的化學(xué)性質(zhì);
(2)寫出上圖中儀器的名稱:b ;
(3)制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的 (填字母,下同),收集裝置應(yīng)選擇的是 ,這種發(fā)生裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,試寫出高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式 ;
(4)根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測(cè),發(fā)生液氨泄漏時(shí)正確的逃生方法是 (列舉一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)初三中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小明用下圖所示裝置進(jìn)行“微粒是不斷運(yùn)動(dòng)”的探究。一段時(shí)間后,可觀察到紫色石蕊溶液變紅,則物質(zhì)A是
A.濃氨水 B.濃鹽酸
C.濃硫酸 D.濃食鹽水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)初三學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(8分)實(shí)驗(yàn)室中為了鑒別2瓶失去標(biāo)簽的NaOH溶液和Ca(OH)2溶液,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)各取2mL溶液于試管中,分別滴入Na2CO3溶液,現(xiàn)象 ,是Ca(OH)2溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)各取2mL溶液于試管中,通入CO2也能鑒別出來(lái)。若不采用化學(xué)藥品制取CO2,則我的操作是 。
(3)NaOH溶液中通入CO2無(wú)明顯變化,在反應(yīng)后的溶液中加入下列物質(zhì)仍不能證明NaOH與CO2反應(yīng)的是 。
A、稀鹽酸 B、Ba(OH)2溶液 C、酚酞溶液
(4)NaOH溶液中通入少量的CO2后,所得溶液的溶質(zhì):
可能是Na2CO3,也可能是 。
操 作 | 現(xiàn) 象 | 結(jié)論 |
①向反應(yīng)后的溶液中加入足量的 溶液; | 溶液變渾濁 | 溶質(zhì)是 Na2CO3 |
②靜置后,用玻璃棒蘸取上層清液,滴在pH試紙上。 | pH 7 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)初三學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的鑒別、除雜中,所用的試劑或方法都正確的是:
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 所用試劑或方法 |
A | 鑒別CO和CO2 | 通入澄清的石灰水或聞氣味 |
B | 除去生石灰中雜質(zhì)石灰石 | 加水或加稀鹽酸 |
C | 鑒別硫酸銨和膽礬 | 觀察顏色或加入水 |
D | 除去氧化銅中碳粉 | 加稀硫酸或在空氣中灼燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)初三學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)微粒的描述中,不正確的是:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)初三學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如表中除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | 氯化鈣溶液 | 稀鹽酸 | 加入過(guò)量的碳酸鈣、過(guò)濾 |
B | 硫酸鉀溶液 | 氫氧化鉀 | 適量的稀鹽酸 |
C | 二氧化碳 | 氯化氫 | 通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液 |
D | 二氧化錳 | 氯化鉀 | 加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省初三綜合測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng),請(qǐng)你參與完成:
【交流與討論】
(1)采用圖二裝置進(jìn)行燃燒條件的探究,優(yōu)點(diǎn)是 ;
(2)將裝有某氣體的大使管口朝下垂直插入水中,使試管口罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是 ;
【綜合應(yīng)用】
(3)“水火相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”,如鉀遇冷水就會(huì)立刻著火,因?yàn)殁浻鏊蒆2和一種堿,其反應(yīng)化學(xué)方程式為 ;
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