分析 【猜想】根據(jù)物質(zhì)顏色對猜想進(jìn)行判斷;
(1)無水硫酸銅遇水變藍(lán)色;
(2)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析.
(3)根據(jù)(1)(2)結(jié)論分析;
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,分析鎂變黑的原因;
(5)在該實(shí)驗中要通過石灰水,會帶出水蒸氣,
解答 解:【猜想】氧化鎂通常為白色固體與鎂表面呈灰色的現(xiàn)實(shí)不相符,因此猜想不成立;
(1)無水硫酸銅遇水變藍(lán)色,說明灰黑色物質(zhì)加熱分解產(chǎn)生了水;
(2)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,說明灰黑色固體加熱產(chǎn)生了二氧化碳;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,灰黑色固體中含有碳、氫、氧元素;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,是因為二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)根據(jù)(1)(2)得出結(jié)論:Mg2(OH)2C03加熱分解的產(chǎn)生均為氧化物,則分解生成MgO、H2O、CO2三種物質(zhì),化學(xué)方程式為:Mg2(OH)2C03$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+H2O+CO2↑.
(4)灰黑色物質(zhì)中含有銅元素、氫元素、氧元素和碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,碳元素來自于二氧化碳,氫元素來自于水,銅和空氣中的氧氣、水和二氧化碳反應(yīng)生成了銅綠.
(5)在檢驗水時候要先驗,在除去水的時候要后除,這是一般的規(guī)律,因為在該實(shí)驗中要通過石灰水,會帶出水蒸氣,到時候就分辨不清水的來源了,
故答案為:【猜想】氧化鎂通常為白色固體;
(1)水;
(2)二氧化碳;1、3;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)Mg2(OH)2C03$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+H2O+CO2↑.
(4)H20、CO2;
(5)水蒸氣.
點(diǎn)評 化學(xué)變化前后,原子的種類不變,原子個數(shù)沒有增減,因此反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | 實(shí)驗?zāi)康?/td> | 實(shí)驗操作 | |
A | 硬水和軟水 | 鑒 別 | 分別滴加肥皂水 |
B | KNO3固體中混有少量NaCl | 分 離 | 溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
C | Cu粉中含有少量Fe粉 | 除去Fe粉 | 加入硫酸銅溶液、再過濾、洗滌、干燥 |
D | CaCl2和HCl混合溶液 | 除去 HCl | 加入過量CaCO3、過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤氣泄漏,立即關(guān)緊煤氣閥門并開窗通風(fēng) | |
B. | 加油站內(nèi)貼上“嚴(yán)禁煙火”字樣或圖標(biāo) | |
C. | 火災(zāi)中自救逃生時,用濕毛巾捂住口鼻 | |
D. | 電器著火,立即用自來水撲滅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
甲 | 乙 | 丙 | |
燒杯+稀鹽酸質(zhì)量 | 139g | 129g | 129g |
加入黃銅樣品質(zhì)量 | 20g | 24g | 20g |
充分反應(yīng)后,燒杯+剩余物質(zhì)質(zhì)量 | 158.8g | 152.8g | 148.8g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水(H2O)和過氧化氫(H2O2)分子中都含有氫元素 | |
B. | 電解水實(shí)驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的 | |
C. | 用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水 | |
D. | 常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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