某研究性學(xué)習(xí)小組依據(jù)“金屬與某些酸、鹽溶液的反應(yīng)可用于說明金屬的活動性”的原理，設(shè)計并進行了如下實驗，來確定鋅、鐵、鎂、銅4種金屬的活動性順序．請完成填空：
所選的藥品有鎂片、鐵片、鋅片、銅片、稀鹽酸、CuSO4溶液
實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
取鐵片、鋅片與等量的稀鹽酸反應(yīng) 鋅片與稀鹽酸反應(yīng)比鐵片與稀
鹽酸反應(yīng)劇烈		 ______
取鎂片、鋅片與等量的稀鹽酸反應(yīng) ______ 鎂比鋅活潑
鐵片上有銅析出 銅不如鐵活潑
綜合實驗結(jié)果和已知事實，確定這四種金屬活動性順序由強到弱排列是：______．
根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度可判斷金屬的活動性強弱，鎂比鋅強，鋅比鐵強；根據(jù)鐵能置換出銅說明鐵比銅強，由實驗現(xiàn)象可推知金屬活動性為Mg＞Zn＞Fe＞Cu．
故答案為：
實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
取鐵片、鋅片與等量的稀鹽酸反應(yīng) 鋅片與稀鹽酸反應(yīng)比鐵片與稀
鹽酸反應(yīng)劇烈		 鋅比鐵活潑
取鎂片、鋅片與等量的稀鹽酸反應(yīng) 鎂片與稀鹽酸反應(yīng)比鋅片與稀鹽酸反應(yīng)劇烈   鎂比鋅活潑
將鐵片投入到CuSO4溶液中 鐵片上有銅析出 銅不如鐵活潑
金屬活動性為Mg＞Zn＞Fe＞Cu
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

34、某研究性學(xué)習(xí)小組依據(jù)“金屬與某些酸、鹽溶液的反應(yīng)可用于說明金屬的活動性”的原理，設(shè)計并進行了如下實驗，來確定鋅、鐵、鎂、銅4種金屬的活動性順序．請完成填空：
所選的藥品有鎂片、鐵片、鋅片、銅片、稀鹽酸、CuSO4溶液
實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
取鐵片、鋅片與等量的稀鹽酸反應(yīng) 鋅片與稀鹽酸反應(yīng)比鐵片與稀
鹽酸反應(yīng)劇烈
鋅比鐵活潑
取鎂片、鋅片與等量的稀鹽酸反應(yīng)
鎂片與稀鹽酸反應(yīng)比鋅片與稀鹽酸反應(yīng)劇烈
 鎂比鋅活潑
鐵片上有銅析出 銅不如鐵活潑
綜合實驗結(jié)果和已知事實，確定這四種金屬活動性順序由強到弱排列是：
MgZnFeCu
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知：

焦炭（主要成分是碳單質(zhì)，雜質(zhì)不與水反應(yīng)）與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)，能產(chǎn)生一種俗稱為水煤氣的氣體燃料（水煤氣中不含甲烷等有機物）．
為探究水煤氣的成份，該小組開展了如下活動：
（1）設(shè)計焦炭與水蒸氣反應(yīng)的裝置，見圖1（圖中夾持儀器和加熱儀器已省略）．
（2）作出假設(shè)：依據(jù)所學(xué)知識分析，水煤氣中一定含有水蒸氣，可能含有H2、CO、CO2．
（3）實驗探究：同學(xué)們?yōu)樘骄克簹獾某煞荩O(shè)計了如下實驗裝置（圖2）并進行實驗．
請分析圖2所示裝置的實驗原理，填寫下表中的空格：
儀器編號 所盛試劑的名稱 試劑或裝置的作用
A
澄清石灰水
澄清石灰水
 檢驗是否有CO2
B 濃硫酸 吸收水分
C
氫氣燃燒生成水，看到燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)，能證明H2存在
氫氣燃燒生成水，看到燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)，能證明H2存在
D
一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，能證明CO存在
一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，能證明CO存在
（4）結(jié)果分析：實驗證明水煤氣中有H2、CO、CO2．
①能證明CO2存在的現(xiàn)象是
A中澄清石灰水變渾濁
A中澄清石灰水變渾濁
．
②能證明CO存在的現(xiàn)象是
D中澄清石灰水變渾濁
D中澄清石灰水變渾濁
．
③能證明H2存在的現(xiàn)象是
C中燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)
C中燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖裝置進行氣體的制取實驗，請回答下列問題．
精英家教網(wǎng)
（1）選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 
．制取氣體時，組裝好儀器后，應(yīng)先
 
，再添加藥品；使用F裝置排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從
 
端通入（填“a”或“b”）．
（2）A、E連接，制取的氧氣不純的原因是
 
（寫一點即可）．
（3）實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
（填選項字母），選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是
 
，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是
 
．
（4）若用F裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳，則F裝置內(nèi)應(yīng)放入的物質(zhì)是
 
，氣體應(yīng)從
 
端通入（填“a”或“b”）現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2005年湖南省衡陽市耒陽市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某研究性學(xué)習(xí)小組依據(jù)“金屬與某些酸、鹽溶液的反應(yīng)可用于說明金屬的活動性”的原理，設(shè)計并進行了如下實驗，來確定鋅、鐵、鎂、銅4種金屬的活動性順序．請完成填空：
所選的藥品有鎂片、鐵片、鋅片、銅片、稀鹽酸、CuSO4溶液
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
取鐵片、鋅片與等量的稀鹽酸反應(yīng)鋅片與稀鹽酸反應(yīng)比鐵片與稀
鹽酸反應(yīng)劇烈		______
取鎂片、鋅片與等量的稀鹽酸反應(yīng)______鎂比鋅活潑
鐵片上有銅析出銅不如鐵活潑
綜合實驗結(jié)果和已知事實，確定這四種金屬活動性順序由強到弱排列是：______．

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