2．既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的符號(hào)是 （　�。�
A．H2B．OC．H2OD．He

分析 根據(jù)化學(xué)式與元素符號(hào)的含義進(jìn)行分析解答，金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號(hào)，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．

解答 解：元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義．
A、該符號(hào)是氫氣的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意．
B、O屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氧元素，表示一個(gè)氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意．
C、該符號(hào)是水的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意．
D、He屬于稀有氣體元素，可表示氦元素，表示一個(gè)氦原子，還能表示氦氣這一純凈物，故選項(xiàng)符合題意．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一般有三層含義（宏觀：表示一種元素、一種單質(zhì)，微觀：表示一個(gè)原子）是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．在我國，用金屬制造硬幣已有幾千年的歷史．為了延長硬幣的使用壽命，請(qǐng)分別從物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的角度分析，用于鑄造硬幣的金屬材料應(yīng)具有的性質(zhì)．              
（1）從物理性質(zhì)的角度分析，應(yīng)具有的性質(zhì)是硬度大（多答其他不扣分）．
（2）從化學(xué)性質(zhì)的角度分析，應(yīng)具有的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，不易與空氣中的氧氣等物質(zhì)反應(yīng)（答出一點(diǎn)即可得分）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

13．甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和�。Y(jié)合微觀示意圖分析，回答下列問題：
（1）一個(gè)丁分子是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的．
（2）生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：1．
（3）發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22：3．
（4）甲乙丙丁四種物質(zhì)中屬于氧化物的是�。ㄌ钚蛱�(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列現(xiàn)象中，一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（　�。�
A．石蠟熔化B．酒精揮發(fā)C．水結(jié)成冰D．木條燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．分析如圖中NaCl、KNO3的溶解度曲線，回答問題．
（1）10℃時(shí)，100g水中最多溶解KNO3約20g；
（2）溶解度受溫度變化影響較小的是氯化鈉；
（3）NaCl溶液中含有少量KNO3，提純NaCl，采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶（選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖1是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出編號(hào)儀器的名稱：a長頸漏斗   b水槽
（2）利用上述BC裝置的組合可以制取的一種常見氣體是O2（或H2），其裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑）．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（化學(xué)式為NH3）．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水．現(xiàn)欲制取一瓶氨氣，應(yīng)選擇的 制取裝置是AE（從A～E中選擇）．
（4）若對(duì)A裝置進(jìn)行氣密性檢查，能說明該裝置氣密性良好的操作及現(xiàn)象將導(dǎo)管一端先放入水中，再用手握試管外壁，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口有氣泡冒出；若采用圖2所示的方法對(duì)B裝置進(jìn)行氣密性檢查，若采用向左推動(dòng)右側(cè)注射器活塞時(shí)，觀察到不再推活塞時(shí)，長頸漏斗中形成一段高度不變的水柱的現(xiàn)象時(shí)，說明裝置氣密性良好．
（5）F裝置有多種用途：
①若用排空氣法收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從F裝置的左（選填“左”或“右”，下同）端通入；②若用排水法收集氧氣時(shí)，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體應(yīng)從右端通入；若再用水將裝置中的氧氣排出進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，水應(yīng)從左端通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是A
A．提高燃料的利用率               B．減少氧氣的消耗
C．減少二氧化碳的排放量           D．減少煤的浪費(fèi)（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．TiO2中Ti的化合價(jià)為（　　）
A．+1B．+2C．+3D．+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列圖標(biāo)中，表示“禁止煙火”的是（　　）
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案